Xã hội học, hệ Đại học

Cấu trúc và phạm vi của chương trình đại học ngành Xã hội học

Theo Quy định của chính phủ Liên bang Nga, chương trình đào tạo cử nhân đại học ngành Xã hội học phải đảm bảo đủ tối thiểu 240 tín chỉ, trong đó bao gồm ít nhất 175 tín chỉ học tập, không dưới 9 tín chỉ thực tập và không dưới 6 tín chỉ thi hoặc báo cáo tốt nghiệp.

Sinh viên nghiên cứu các cơ sở lý thuyết của xã hội học, phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng, thống kê và phân tích dữ liệu. Cơ sở đào tạo chuyên nghiệp là nghiên cứu di sản xã hội học cổ điển, lý thuyết xã hội học hiện đại, phương pháp, kỹ thuật và tổ chức nghiên cứu thực nghiệm. Đào tạo mang lại cơ hội nắm vững kiến ​​thức hiện đại về các ngành xã hội học chính, tiếp thu các kỹ năng phân tích khoa học về các quá trình xã hội và làm quen với những phát triển xã hội học mới nhất và công nghệ xã hội hiện đại. Đào tạo chuyên ngành Xã hội học bao gồm các bài giảng, hội thảo, hội thảo và nghiên cứu thực địa, cho phép sinh viên áp dụng kiến ​​thức lý thuyết vào thực tế.

Các môn học bắt buộc trong chương trình đại học ngành Xã hội học

Lấy mẫu trong nghiên cứu xã hội học  | Nghiên cứu tiếp thị  | Các lý thuyết xã hội học hiện đại  | Chính sách xã hội  | Xã hội học  | Xã hội học thanh niên  | Xã hội học giáo dục và khoa học  | Xã hội học dự báo  | Xã hội học lao động và việc làm  | Xã hội học quản lý

Các kỹ năng chuyên ngành được đào tạo trong quá trình học đại học

• Tham gia chuẩn bị và tiến hành nghiên cứu xã hội học, tư vấn và phân tích ở các giai đoạn lập kế hoạch, thu thập, xử lý và phân tích dữ liệu
• Chuẩn bị các báo cáo, ghi chú phân tích, ấn phẩm chuyên môn, tài liệu thông tin dựa trên kết quả nghiên cứu
• Sử dụng công nghệ thông tin hiện đại để tạo cơ sở dữ liệu, thực hiện khảo sát trên máy tính, thiết kế bài thuyết trình và báo cáo đồ họa
• Nghiên cứu các vấn đề xã hội hiện tại trong doanh nghiệp và phát triển các hoạt động nhằm giải quyết các vấn đề xã hội
• Đưa ra các kiến ​​nghị nhằm cải thiện điều kiện làm việc tại doanh nghiệp, chuẩn bị các đề xuất tăng cường kỷ luật lao động
• Phân tích sự thay đổi về cơ cấu nhân sự (trình độ, độ tuổi…) của doanh nghiệp
• Tham gia tổ chức các quy trình quản lý trong Chính phủ và các cơ quan quản lý, chính quyền địa phương, các bộ phận hành chính, quản lý của các tổ chức
• Dạy xã hội học, nghiên cứu xã hội và các môn xã hội và nhân đạo khác trong các trường học, trường dạy nghề và cao đẳng

Các kỹ năng mềm được đào tạo trong quá trình học đại học

• Kiến thức thông tin và truyền thông trong giải quyết các vấn đề chuyên môn: Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông hiện đại vào hoạt động nghề nghiệp của nhà xã hội học
• Phân tích các hiện tượng và quá trình xã hội: Có khả năng phân tích xã hội học và giải thích khoa học về các hiện tượng và quá trình xã hội dựa trên các lý thuyết, khái niệm, cách tiếp cận khoa học
• Tổ chức và tiến hành nghiên cứu xã hội học: Có thể tham gia nghiên cứu xã hội học ở tất cả các giai đoạn thực hiện
• Xác định và giải quyết các vấn đề có ý nghĩa xã hội: Có khả năng xác định các vấn đề có ý nghĩa xã hội và xác định cách giải quyết chúng dựa trên kiến ​​thức lý thuyết và kết quả nghiên cứu xã hội học
• Tư duy hệ thống và phê phán: Có khả năng tìm kiếm, phân tích và tổng hợp thông tin, áp dụng cách tiếp cận có hệ thống để giải quyết các vấn đề được giao
• Làm việc nhóm và lãnh đạo: Có khả năng thực hiện tương tác xã hội và nhận ra vai trò của mình trong một nhóm
• Giao tiếp: Có thể thực hiện giao tiếp kinh doanh dưới dạng nói và viết bằng ngôn ngữ nhà nước của Liên bang Nga và (các) ngoại ngữ
• Tương tác đa văn hóa: Có khả năng nhận thức sự đa dạng liên văn hóa của xã hội trong bối cảnh lịch sử xã hội, đạo đức và triết học
• Tự tổ chức và tự phát triển (bao gồm cả chăm sóc sức khoẻ): Có khả năng quản lý thời gian, xây dựng và thực hiện quỹ đạo phát triển bản thân dựa trên các nguyên tắc giáo dục suốt đời. Có thể duy trì mức độ thể lực phù hợp để đảm bảo các hoạt động xã hội và nghề nghiệp đầy đủ
• An toàn cuộc sống: Có khả năng tạo và duy trì điều kiện sống an toàn, kể cả trong các tình huống khẩn cấp

Các tiêu chuẩn thực tập dành cho sinh viên

Việc đào tạo giáo dục và thực hành của các nhà xã hội học tương lai có thể diễn ra tại các trung tâm xã hội học phân tích và các công ty tư vấn, chính quyền tiểu bang và thành phố, dịch vụ nhân sự, bộ phận tiếp thị, quảng cáo và PR của doanh nghiệp, trong các doanh nghiệp truyền thông và xuất bản, trong các công ty bầu cử và trung tâm công nghệ bầu cử , viện khoa học và dịch vụ xã hội học.

Định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp đại học ngành Xã hội học

Ngay cả khi đang học đại học, sinh viên chuyên ngành xã hội học vẫn có thể dễ dàng tìm được công việc bán thời gian, chẳng hạn như người phỏng vấn. Và sau đó, ngay cả khi họ có công việc chính, họ sẽ luôn có thể kiếm thêm tiền bằng cách làm việc theo sản phẩm, thu thập thông tin theo yêu cầu và xử lý kết quả của một nghiên cứu cụ thể. Thông thường, sinh viên tốt nghiệp có được việc làm như nhà xã hội học hoặc chuyên gia công tác xã hội trong các dịch vụ xã hội học tại các cơ quan chính phủ, tổ chức thương mại và doanh nghiệp ở nhiều cấp độ khác nhau. Họ dự kiến ​​​​sẽ làm việc trong các dịch vụ tiếp thị, tư vấn và thông tin, cơ quan PR, kinh doanh quảng cáo và truyền thông. Ngoài ra, các chuyên gia trẻ còn được quyền giảng dạy và ghi danh vào các chương trình thạc sĩ.

Chuyên môn của một nhà xã hội học vừa có tính chuyên môn cao vừa có tính linh hoạt. Những sinh viên muốn áp dụng kiến ​​​​thức đã học vào thực tế có thể xin việc tại một trong các cơ quan xã hội học: Trung tâm Levada, VTsIOM, v.v. Họ cũng đang có nhu cầu tại trụ sở của các tổ chức chính trị và công cộng cần bám sát dư luận. Ngoài việc trực tiếp nghiên cứu tâm trạng thịnh hành trong xã hội, họ còn tham gia phát triển các hoạt động hình thành dư luận xã hội. Ngoài ra, kiến ​​thức và kỹ năng này là cần thiết trong các tập đoàn và mối quan tâm lớn. Ngoài công việc chính, trình độ chuyên môn của sinh viên tốt nghiệp cho phép họ tìm được việc làm trong các ngành nghề liên quan, chẳng hạn như nhân viên tiếp thị. Các chuyên gia thông thạo ngoại ngữ có thể tìm được việc làm ở một công ty nước ngoài hoặc làm việc về các vấn đề tương tác giữa các nền văn hóa. Ngoài công việc thực tế, các nhà xã hội học còn tham gia vào công việc khoa học: họ công bố kết quả nghiên cứu, tham gia các hội nghị, hội thảo.

Vị trí ban đầu mà sinh viên tốt nghiệp có thể đảm nhận là người khai hải quan. Trong tương lai, có thể phát triển nghề nghiệp lên các vị trí cấp cao trong các văn phòng liên bang hoặc khu vực. Giống như nhiều nhân viên chính phủ, nhân viên hải quan có một số lợi ích, bao gồm hỗ trợ mua nhà ở, nghỉ phép bổ sung, đi lại miễn phí trên phương tiện giao thông công cộng, nghỉ hưu sớm, v.v. Ngoài ra, các chuyên gia được đánh giá cao trong kinh doanh. Đây chủ yếu là các công ty vận tải hậu cần và quốc tế lớn. Tương tác với hải quan bao gồm cả các hoạt động thông thường như điền tờ khai và giải quyết kịp thời các vấn đề phát sinh. Bất kỳ sự chậm trễ nào đều dẫn đến tổn thất nghiêm trọng. Vì vậy, những chuyên gia có thể giải quyết nhanh chóng mọi vấn đề đều được đánh giá cao.

Ngoài ra, các nhà xã hội học đang có nhu cầu trong các cơ quan chính phủ, tổ chức công cộng, trung tâm nghiên cứu và các công ty thương mại, nơi cần phải phân tích các quá trình và dữ liệu xã hội. Triển vọng nghề nghiệp cũng bao gồm các cơ hội trong các tổ chức quốc tế và tổ chức phi chính phủ.

Sinh viên tốt nghiệp cử nhân Xã hội học có thể làm việc với tư cách là nhà nghiên cứu xã hội, nhà xã hội học, nhà nhân khẩu học, nhà phân tích dữ liệu, nhà tư vấn chính sách xã hội, chuyên gia cộng đồng, nhà quản lý nhân sự, cũng như tham gia vào các hoạt động học thuật và giảng dạy, đồng thời giữ các vị trí trong các cơ quan chính phủ tại liên bang và các cấp thành phố.