Vật liệu nano, hệ Cao học

Cấu trúc và phạm vi của chương trình cao học ngành Vật liệu nano

Theo Quy định của chính phủ Liên bang Nga, chương trình đào tạo thạc sĩ cao học ngành Vật liệu nano phải đảm bảo đủ tối thiểu 120 tín chỉ, trong đó bao gồm ít nhất 80 tín chỉ học tập, không dưới 21 tín chỉ thực tập và không dưới 6 tín chỉ thi hoặc báo cáo tốt nghiệp.

Các kiến thức và kỹ năng chuyên ngành được đào tạo trong quá trình học cao học

Sinh viên tốt nghiệp sẽ có thể tiến hành công việc lý thuyết và thử nghiệm trong lĩnh vực sáng tạo và nghiên cứu các tài liệu của hồ sơ này; xây dựng chương trình công tác và phương pháp thử nghiệm, nghiên cứu các loại vật liệu nano và hệ thống nano; chuẩn bị nghiên cứu và xuất bản khoa học kỹ thuật dựa trên nghiên cứu đã hoàn thành; mô phỏng vật liệu nano và hệ thống nano; phân tích, luận chứng và thực hiện các dự án kỹ thuật liên quan đến việc sử dụng hợp lý chất thử; tiến hành nghiên cứu bằng sáng chế; thiết kế quy trình công nghệ xử lý, tái chế, sản xuất vật liệu nano; thiết kế các thiết bị chẩn đoán và thí nghiệm đặc biệt.

Các kỹ năng mềm được đào tạo trong quá trình học cao học

• Vận dụng kiến thức cơ bản vào hoạt động chuyên môn: Có khả năng đặt ra và giải quyết các vấn đề kỹ thuật, khoa học và kỹ thuật trong lĩnh vực sản xuất và nghiên cứu vật liệu nano và các lĩnh vực liên ngành mới sử dụng khoa học tự nhiên và mô hình toán học
• Quản lý dự án và tài chính: Có khả năng quản lý các hoạt động chuyên môn và các hoạt động khác dựa trên việc áp dụng kiến ​​thức về quản lý dự án và tài chính
• Trách nhiệm trong hoạt động nghề nghiệp: Có thể quản lý vòng đời tạo ra các sản phẩm kỹ thuật trong lĩnh vực công nghệ nano và vật liệu nano, có tính đến các hạn chế về kinh tế, môi trường, xã hội và các hạn chế khác
• Hoạt động nghiên cứu: Có thể thực hiện nghiên cứu giải quyết các vấn đề kỹ thuật và khoa học-kỹ thuật, bao gồm lập kế hoạch và thiết lập các thí nghiệm phức tạp, đánh giá quan trọng và giải thích kết quả
• Sử dụng công nghệ thông tin: Có thể sử dụng các công cụ để hình thức hóa các vấn đề kỹ thuật, khoa học và kỹ thuật, phần mềm ứng dụng để mô hình hóa và thiết kế các đối tượng, hệ thống và quy trình
• Trách nhiệm pháp lý: Có thể thể hiện trách nhiệm xã hội đối với các quyết định được đưa ra, có tính đến các khía cạnh pháp lý và văn hóa, đồng thời đảm bảo sự phát triển bền vững khi tiến hành các hoạt động chuyên môn và các hoạt động khác
• Phát triển tài liệu quy định: Có khả năng phát triển và cập nhật tài liệu khoa học kỹ thuật trong lĩnh vực thu được vật liệu nano
• Tư duy hệ thống và phê phán: Có khả năng phân tích nghiêm túc các tình huống vấn đề dựa trên cách tiếp cận có hệ thống và phát triển chiến lược hành động
• Phát triển và triển khai các dự án: Có khả năng quản lý dự án ở tất cả các giai đoạn trong vòng đời của nó
• Làm việc nhóm và lãnh đạo: Có khả năng tổ chức và quản lý công việc của nhóm, phát triển chiến lược nhóm để đạt được mục tiêu
• Giao tiếp: Có thể sử dụng các công nghệ truyền thông hiện đại, bao gồm cả ngoại ngữ, để tương tác về mặt học thuật và nghề nghiệp
• Tương tác đa văn hóa: Có khả năng phân tích và tính đến sự đa dạng của các nền văn hóa trong quá trình tương tác giữa các nền văn hóa
• Tự tổ chức và tự phát triển (bao gồm cả chăm sóc sức khoẻ): Có khả năng xác định và thực hiện các ưu tiên trong hoạt động của mình và cách cải thiện chúng dựa trên việc tự đánh giá

Định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp cao học ngành Vật liệu nano

Kiến thức chuyên sâu trong lĩnh vực này cho phép bạn áp dụng các kỹ năng chuyên môn của mình trong lĩnh vực y học, vật lý và trong cuộc sống hàng ngày. Do đó, các chuyên gia sẽ có thể thiết kế các thiết bị phòng thí nghiệm và chẩn đoán đặc biệt, sử dụng kiến ​​thức trong lĩnh vực thiết bị đo đạc và thậm chí tạo ra các công nghệ sản xuất bộ lọc để lọc nước. Lĩnh vực hoạt động của các bậc thầy bao gồm cả chức năng quản lý và công việc phát triển. Sinh viên tốt nghiệp sẽ có thể đảm nhận các vị trí lãnh đạo trong bộ phận chẩn đoán và khiếm khuyết hoặc trong bộ phận sản xuất. Nhiều cựu sinh viên tìm thấy khả năng của mình trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học bằng cách giám sát các dự án đang được phát triển.

Chương trình thạc sĩ tập trung vào phát triển kỹ năng quản lý trong lĩnh vực công nghệ nano. Tính đặc thù của chủ đề này đến mức chỉ có một chuyên gia có trình độ học vấn cao, đã nghiên cứu tất cả những điều phức tạp của chủ đề mới có thể quản lý đầy đủ và hiệu quả quy trình sản xuất cũng như các giai đoạn phát triển và thiết kế sản phẩm sử dụng vật liệu và công nghệ nano. Nhà thiết kế phòng thí nghiệm đặc biệt và thiết bị chẩn đoán sử dụng vật liệu và công nghệ nano, chuyên gia sáng chế và nhà nghiên cứu luật sáng chế trong lĩnh vực chuyên ngành, nhà công nghệ xử lý và tái chế vật liệu nano và các sản phẩm sử dụng chúng, nhà phát triển vật liệu kết cấu, công nghệ sản xuất các sản phẩm gốm và composite có hình dạng chính xác, tất cả những công việc hiện đại và hiện đại này đều có sẵn cho những sinh viên tốt nghiệp có bằng thạc sĩ trong lĩnh vực này.

Trong tương lai, để phát triển, sản xuất và bảo trì các thiết bị điện tử thế hệ mới được tạo ra bằng công nghệ và vật liệu nano, cần có các chuyên gia có trình độ. Khoa học đang tiến lên không ngừng và các chất mới với các thông số và tính chất đặc biệt nhất định xuất hiện vào đầu thế kỷ này dưới dạng lý thuyết, tuyệt vời về tính đa dạng và phạm vi ứng dụng, đã được ứng dụng trong y học, vật lý, du hành vũ trụ và thậm chí trong cuộc sống hàng ngày. cuộc sống của mỗi chúng ta. Hoàn cảnh này đòi hỏi phải đào tạo các chuyên gia điều phối quá trình này và góp phần thực hiện nó.