Tôn giáo học, hệ Đại học

Cấu trúc và phạm vi của chương trình đại học ngành Tôn giáo học

Theo Quy định của chính phủ Liên bang Nga, chương trình đào tạo cử nhân đại học ngành Tôn giáo học phải đảm bảo đủ tối thiểu 240 tín chỉ, trong đó bao gồm ít nhất 195 tín chỉ học tập, không dưới 12 tín chỉ thực tập và không dưới 6 tín chỉ thi hoặc báo cáo tốt nghiệp.

Việc đào tạo các học giả tôn giáo bao gồm việc nghiên cứu các tôn giáo lớn trên thế giới, các lý thuyết về tôn giáo, các phương pháp nghiên cứu tôn giáo, cũng như các khóa học về triết học, lịch sử, tâm lý học và xã hội học về tôn giáo. Sinh viên cũng có thể tham gia nghiên cứu thực địa, các khóa học về tôn giáo so sánh và trao đổi học thuật quốc tế.

Các môn học bắt buộc trong chương trình đại học ngành Tôn giáo học

Nhân chủng học tôn giáo  | Lịch sử và lý luận văn hóa thế giới  | Lịch sử tôn giáo  | Phương pháp giảng dạy nghiên cứu tôn giáo  | Phong trào tôn giáo mới  | Tâm lý tôn giáo  | Tự do lương tâm và quan hệ nhà nước-xưng tội  | Xã hội học tôn giáo  | Hiện tượng học tôn giáo  | Triết học tôn giáo

Các kỹ năng chuyên ngành được đào tạo trong quá trình học đại học

• Tiến hành nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực các vấn đề hiện tại của nghiên cứu tôn giáo (lịch sử và lý thuyết về tôn giáo, các vấn đề tôn giáo và triết học về sự tồn tại của con người hiện đại)
• Tiến hành nghiên cứu xã hội học trong môi trường tôn giáo
• Viết đánh giá, chú thích, biên soạn tóm tắt và thư mục về các chủ đề nghiên cứu đang được thực hiện
• Tham vấn các cơ quan chính phủ về các vấn đề tương tác với các hiệp hội tôn giáo và các tổ chức công cộng
• Đóng vai trò là chuyên gia về các vấn đề tôn giáo trong các cơ quan lập pháp nhà nước, Bộ Nội vụ, các tổ chức văn hóa, tổ chức công cộng, công ty thương mại
• Giải quyết các tình huống xung đột ở cấp độ liên tôn (giữa cá nhân, liên nhóm)
• Giải thích và giải thích dưới hình thức dễ tiếp cận nội dung và đặc điểm cụ thể của tài liệu tôn giáo
• Xử lý và mô tả hiện vật bảo tàng
• Hệ thống hóa các tài liệu, văn học nghiên cứu về tôn giáo và tôn giáo trong các thư viện, kho lưu trữ thông qua các danh mục.
• Tổ chức và thực hiện các chuyến tham quan đến bảo tàng cũng như triển lãm sách chuyên ngành
• Chỉnh sửa tài liệu về tôn giáo do nhà xuất bản gửi đến
• Tổ chức và thực hiện các dự án sách, tạp chí, bách khoa toàn thư 
• Đưa tin về các vấn đề tôn giáo, xã hội trên các phương tiện truyền thông
• Tiến hành công tác giáo dục với trẻ em và thanh thiếu niên, kể cả trong các nhóm thích ứng và phục hồi xã hội
• Giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng và trường học các chuyên ngành nhân đạo, thần học và tôn giáo khác nhau (triết học, lịch sử, nghiên cứu tôn giáo, đạo đức, lịch sử các tôn giáo thế giới)
• Nói thông thạo một trong các ngoại ngữ

Các kỹ năng mềm được đào tạo trong quá trình học đại học

• Năng lực phương pháp và sư phạm: Có khả năng nắm vững các kỹ năng phân tích logic các loại lý luận và lập luận chuyên nghiệp trong lĩnh vực nghiên cứu tôn giáo. Có khả năng vận dụng các khái niệm, phương pháp triết học tôn giáo, xã hội học tôn giáo, lịch sử tôn giáo, tâm lý tôn giáo vào hoạt động thực tiễn. Có khả năng thu thập và xử lý thông tin khoa học một cách độc lập trong lĩnh vực nghiên cứu tôn giáo và các môn học tôn giáo (mô-đun). 
• Năng lực tổ chức và phân tích: Có khả năng giải quyết các vấn đề tiêu chuẩn của hoạt động nghề nghiệp trên cơ sở văn hóa thông tin và thư mục bằng cách sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông và có tính đến các yêu cầu cơ bản về bảo mật thông tin
• Tư duy hệ thống và phê phán: Có khả năng tìm kiếm, phân tích và tổng hợp thông tin, áp dụng cách tiếp cận có hệ thống để giải quyết các vấn đề được giao
• Làm việc nhóm và lãnh đạo: Có khả năng thực hiện tương tác xã hội và nhận ra vai trò của mình trong một nhóm
• Giao tiếp: Có thể thực hiện giao tiếp kinh doanh dưới dạng nói và viết bằng ngôn ngữ nhà nước của Liên bang Nga và (các) ngoại ngữ
• Tương tác đa văn hóa: Có khả năng nhận thức sự đa dạng liên văn hóa của xã hội trong bối cảnh lịch sử xã hội, đạo đức và triết học
• Tự tổ chức và tự phát triển (bao gồm cả chăm sóc sức khoẻ): Có khả năng quản lý thời gian, xây dựng và thực hiện quỹ đạo phát triển bản thân dựa trên các nguyên tắc giáo dục suốt đời. Có thể duy trì mức độ thể lực phù hợp để đảm bảo các hoạt động xã hội và nghề nghiệp đầy đủ
• An toàn cuộc sống: Có khả năng tạo và duy trì các điều kiện sống an toàn trong cuộc sống hàng ngày và các hoạt động nghề nghiệp để bảo vệ môi trường tự nhiên, đảm bảo sự phát triển bền vững của xã hội, kể cả trong trường hợp có nguy cơ và xảy ra các trường hợp khẩn cấp và xung đột quân sự
• Năng lực toàn diện: Có khả năng sử dụng kiến thức khiếm khuyết cơ bản trong lĩnh vực xã hội và nghề nghiệp
• Văn hóa kinh tế, bao gồm cả kiến thức tài chính: Có khả năng đưa ra quyết định kinh tế sáng suốt trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống
• Trách nhiệm dân sự: Có khả năng phát triển thái độ không khoan dung đối với hành vi tham nhũng

Các tiêu chuẩn thực tập dành cho sinh viên

Việc thực tập của sinh viên diễn ra trong các tổ chức tôn giáo và công cộng, trong các đơn vị và phòng ban của giáo phận của Giáo hội Chính thống Nga, nhà thờ Hồi giáo, bảo tàng và thư viện, trung tâm phục hồi xã hội, câu lạc bộ trẻ em, trung tâm văn hóa, cơ quan du lịch, cơ quan an ninh nhà nước, phương tiện truyền thông và viện nghiên cứu cũng như trong các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng và trường học.

Định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp đại học ngành Tôn giáo học

Các chuyên gia có bằng tốt nghiệp về nghiên cứu tôn giáo có thể làm việc: giáo viên; nhà nhân chủng học; chuyên gia về vấn đề tôn giáo; nhà thần học; nhà văn; nhà báo; chuyên gia trong mối quan hệ giữa các tổ chức tôn giáo và thế tục.

Có những người cống hiến hết mình cho đức tin và trở thành linh mục. Ngoài ra, họ có thể làm chuyên gia quan hệ công chúng trong các tổ chức tôn giáo thuộc các tín ngưỡng khác nhau. Một lĩnh vực hoạt động khác là khoa học và phương pháp luận. Điều này bao gồm việc phát triển các chương trình giảng dạy tôn giáo trong các cơ sở giáo dục khác nhau – từ phổ thông đến đại học – cả thế tục và tâm linh. Cũng cần có các chuyên gia về lĩnh vực này trong các tổ chức chính phủ, vì sự tương tác giữa các tổ chức thế tục và tôn giáo là rất quan trọng.

Triển vọng của sinh viên tốt nghiệp phụ thuộc phần lớn vào khuynh hướng cá nhân của họ và vai trò của đức tin trong cuộc sống của họ. Họ có thể tham gia vào nghiên cứu khoa học thuần túy: nghiên cứu lịch sử tôn giáo và các giáo phái tôn giáo trong quá khứ hoặc các phong trào tôn giáo hiện đại, bao gồm cả các giáo phái. Nhiều người kết hợp công việc khoa học với việc giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học và trung học, và đây có thể không chỉ là nghiên cứu tôn giáo mà còn cả triết học.

Sinh viên tốt nghiệp cũng có thể tham gia vào lĩnh vực báo chí và làm việc trong các tạp chí định kỳ sản xuất văn học tâm linh và tôn giáo hoặc tham gia sáng tạo các chương trình truyền hình chuyên đề. Thông thường những chuyên gia như vậy được mời làm chuyên gia và nhà tư vấn.

Ngoài ra, với sự toàn cầu hóa ngày càng tăng và tương tác đa văn hóa, nhu cầu về các chuyên gia hiểu được khía cạnh tôn giáo của các nền văn hóa khác nhau vẫn ổn định. Triển vọng nghề nghiệp bao gồm các cơ hội trong giáo dục, quản lý văn hóa, dịch vụ công cộng và các tổ chức quốc tế. Sinh viên tốt nghiệp cử nhân Nghiên cứu Tôn giáo có thể tìm được việc làm trong các cơ sở giáo dục, bảo tàng, nhà xuất bản, tổ chức công cộng và phi lợi nhuận, với tư cách là nhà nghiên cứu, giảng viên, nhà phân tích văn hóa hoặc nhà tư vấn về các vấn đề tôn giáo và tương tác liên văn hóa.