Nghệ thuật truyền thống ứng dụng, hệ Cao học

Cấu trúc và phạm vi của chương trình cao học ngành Nghệ thuật truyền thống ứng dụng

Theo Quy định của chính phủ Liên bang Nga, chương trình đào tạo thạc sĩ cao học ngành Nghệ thuật truyền thống ứng dụng phải đảm bảo đủ tối thiểu 120 tín chỉ, trong đó bao gồm ít nhất 80 tín chỉ học tập, không dưới 21 tín chỉ thực tập và không dưới 6 tín chỉ thi hoặc báo cáo tốt nghiệp.

Các kiến thức và kỹ năng chuyên ngành được đào tạo trong quá trình học cao học

Các kỹ năng mềm được đào tạo trong quá trình học cao học

• Lịch sử và lý thuyết nghệ thuật: Có khả năng vận dụng vào hoạt động chuyên môn kiến ​​thức về lĩnh vực lịch sử và lý thuyết nghệ thuật, lý thuyết và đặc điểm nghệ thuật – công nghệ lịch sử khu vực của một loại hình nghệ thuật ứng dụng truyền thống cụ thể, tương quan với các trung tâm nghệ thuật dân gian và thủ công truyền thống khu vực của Nga; xem xét các tác phẩm nghệ thuật trong bối cảnh văn hóa và lịch sử rộng lớn.
• Công tác nghiên cứu và thiết kế: Có khả năng sử dụng kiến ​​thức, kỹ năng và năng lực trong việc thiết lập các nhiệm vụ nghệ thuật và sáng tạo và tiến hành công việc nghiên cứu và thiết kế trong lĩnh vực nghệ thuật ứng dụng truyền thống, lựa chọn tài liệu khoa học và phương pháp luận cần thiết, sử dụng chúng trong các hoạt động thực tế, thể hiện sáng kiến ​​sáng tạo, tham gia các hội nghị khoa học và thực tiễn.
• Sáng tạo các tác phẩm nghệ thuật ứng dụng truyền thống nguyên bản bằng vật liệu: Có khả năng thực hiện các bản phác thảo tìm kiếm, thể hiện tư duy sáng tác sáng tạo, tổng hợp một tập hợp các giải pháp khả thi và chứng minh khoa học các đề xuất của họ, thực hiện một dự án trong tài liệu về một loại hình nghệ thuật ứng dụng truyền thống cụ thể.
• Hoạt động giảng dạy: Có khả năng thực hiện các hoạt động giảng dạy theo chương trình giáo dục nghề nghiệp cơ bản và giáo dục nghề nghiệp bổ sung, có tính đến các đặc điểm nghệ thuật – kỹ thuật và thẩm mỹ mang tính khu vực – lịch sử của các loại hình nghệ thuật ứng dụng truyền thống cụ thể.
• Hoạt động tổ chức: Có khả năng tổ chức và điều hành các cuộc triển lãm, cuộc thi, lễ hội, thuyết trình, sắp đặt; đề xuất và phát triển các ý tưởng khái niệm, thử nghiệm và sáng tạo.
• Tư duy hệ thống và phê phán: Có khả năng phân tích nghiêm túc các tình huống vấn đề dựa trên cách tiếp cận có hệ thống và phát triển chiến lược hành động
• Phát triển và triển khai các dự án: Có khả năng quản lý dự án ở tất cả các giai đoạn trong vòng đời của nó
• Làm việc nhóm và lãnh đạo: Có khả năng tổ chức và quản lý công việc của nhóm, phát triển chiến lược nhóm để đạt được mục tiêu
• Giao tiếp: Có thể sử dụng các công nghệ truyền thông hiện đại, bao gồm cả ngoại ngữ, để tương tác về mặt học thuật và nghề nghiệp
• Tương tác đa văn hóa: Có khả năng phân tích và tính đến sự đa dạng của các nền văn hóa trong quá trình tương tác giữa các nền văn hóa
• Tự tổ chức và tự phát triển (bao gồm cả chăm sóc sức khoẻ): Có khả năng xác định và thực hiện các ưu tiên trong hoạt động của mình và cách cải thiện chúng dựa trên việc tự đánh giá

Định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp cao học ngành Nghệ thuật truyền thống ứng dụng

Bằng Thạc sĩ cho phép một người giữ các vị trí hành chính và tiến hành nghiên cứu khoa học. Mặc dù sinh viên tốt nghiệp vẫn có thể tiếp tục tham gia lao động chân tay, tạo ra các sản phẩm có mục đích ứng dụng. Thạc sĩ lịch sử nghệ thuật có thể làm việc tại các phòng trưng bày nghệ thuật hoặc bảo tàng, trung tâm văn hóa, giáo dục và cửa hàng đồ cổ. Họ có thể tham gia các cuộc thám hiểm dân tộc học và triển lãm nghệ thuật, cũng như tổ chức các sự kiện này. Trình độ này mang đến cơ hội viết các bài báo khoa học và tham gia vào công tác giáo dục.