Kỹ thuật Vật liệu Thủ công mỹ nghệ, hệ Đại học

Cấu trúc và phạm vi của chương trình đại học ngành Kỹ thuật Vật liệu Thủ công mỹ nghệ

Theo Quy định của chính phủ Liên bang Nga, chương trình đào tạo cử nhân đại học ngành Kỹ thuật Vật liệu Thủ công mỹ nghệ phải đảm bảo đủ tối thiểu 240 tín chỉ, trong đó bao gồm ít nhất 160 tín chỉ học tập, không dưới 20 tín chỉ thực tập và không dưới 9 tín chỉ thi hoặc báo cáo tốt nghiệp.

Sinh viên nghiên cứu lịch sử nghệ thuật và thiết kế, công nghệ xử lý các vật liệu khác nhau, các nguyên tắc cơ bản của thiết kế, an toàn công nghiệp và nguyên tắc tạo ra các sản phẩm nghệ thuật. Sinh viên được đào tạo sáng tạo chuyên nghiệp, lượng kiến ​​thức cần thiết về khoa học vật liệu nghệ thuật, công nghệ để tạo và phục hồi các vật thể thiết kế, kiểm soát và đánh giá chất lượng nghệ thuật và trang sức, thiết bị kỹ thuật và công nghệ và công nghệ thông tin.

Chương trình bao gồm đào tạo thực hành tại các xưởng và nhà máy, nơi sinh viên trực tiếp làm việc với vật liệu và công cụ.

Các môn học bắt buộc trong chương trình đại học ngành Kỹ thuật Vật liệu Thủ công mỹ nghệ

Khoa học hội họa và màu sắc  | Thành phần  | Thiết kế có sự hỗ trợ của máy tính  | Đo lường, tiêu chuẩn hóa và chứng nhận  | Vật liệu phủ  | Vẽ  | Điêu khắc và điêu khắc  | Công nghệ xử lý vật liệu  | Khoa học vật liệu nghệ thuật  | Kỹ thuật điện

Các kỹ năng chuyên ngành được đào tạo trong quá trình học đại học

• Tham gia vào việc lựa chọn nguyên liệu để sản xuất các sản phẩm nghệ thuật và công nghiệp
• Xác định các tính chất lý hóa, công nghệ và cảm quan của vật liệu đã chọn
• Xây dựng quy trình công nghệ xử lý vật liệu đã chọn, trong đó có tính toán các thông số công nghệ
• Độc lập lựa chọn thiết bị, dụng cụ, dụng cụ chuyên dùng phục vụ sản xuất
• Tổ chức kiểm soát chất lượng nguyên liệu, thông số công nghệ và thành phẩm
• Phát triển các bản phác thảo nghệ thuật của thành phẩm
• Lựa chọn các tiêu chí nghệ thuật để đánh giá giá trị thẩm mỹ của sản phẩm hoàn thiện được làm từ các loại vật liệu khác nhau
• Khôi phục các đối tượng nghệ thuật
• Tham gia sản xuất các tác phẩm nghệ thuật từ các chất liệu thuộc các tầng lớp khác nhau
• Đánh giá khả năng tương thích nghệ thuật của các vật liệu khác nhau
• Phân loại vật liệu và công nghệ sản xuất các đồ vật nghệ thuật và công nghiệp theo các tiêu chí phân loại khác nhau
• Thiết kế các đồ vật nghệ thuật và công nghiệp từ các loại vật liệu khác nhau
• Tham gia vào việc phát triển các thông số công nghệ để xử lý các vật thể nghệ thuật và công nghiệp, có tính đến đặc tính thẩm mỹ của chúng
• Phát triển thiết kế cho các địa điểm và nhà xưởng cho sản xuất quy mô nhỏ
• Tổ chức sản xuất hàng loạt sản phẩm công nghiệp, nghệ thuật quy mô nhỏ
• Quản lý công việc của các nhóm nhỏ và giám sát hoạt động của họ

Các kỹ năng mềm được đào tạo trong quá trình học đại học

• Tư duy phân tích: Có khả năng giải quyết các vấn đề hoạt động chuyên môn trên cơ sở khoa học tự nhiên và kiến ​​thức kỹ thuật tổng quát, phương pháp phân tích và mô hình hóa toán học
• Triển khai công nghệ: Có thể tham gia triển khai các công nghệ kỹ thuật tiên tiến hiện đại để sản xuất các vật liệu nghệ thuật cạnh tranh và các đồ vật nghệ thuật và công nghiệp
• Ước tính tham số: Có khả năng đo các thông số cấu trúc, tính chất của vật liệu nghệ thuật, đồ vật nghệ thuật và công nghiệp cũng như quy trình công nghệ sản xuất chúng
• Công nghệ thông tin: Có thể sử dụng các công nghệ thông tin hiện đại và phần mềm ứng dụng khi giải quyết các vấn đề sản xuất vật liệu nghệ thuật, đồ vật nghệ thuật và công nghiệp cũng như phục hồi chúng
• An toàn quy trình: Có khả năng triển khai các giải pháp kỹ thuật trong hoạt động chuyên môn, lựa chọn phương tiện, công nghệ kỹ thuật hiệu quả, an toàn
• Tài liệu kỹ thuật: Có thể sử dụng tài liệu kỹ thuật trong quá trình sản xuất vật liệu nghệ thuật, sáng tạo và phục hồi các đồ vật nghệ thuật và công nghiệp cũng như việc phục hồi chúng
• Tối ưu hóa quá trình: Có thể áp dụng các phương pháp tối ưu hóa quy trình công nghệ để sản xuất vật liệu nghệ thuật và các vật thể công nghiệp và nghệ thuật, có tính đến yêu cầu của người tiêu dùng
• Các hoạt động dự án: Có thể sử dụng các mô hình phân tích khi tính toán các thông số công nghệ, thông số kết cấu, tính chất của vật liệu nghệ thuật và các vật thể nghệ thuật, công nghiệp
• Nghiên cứu bán hàng và tiếp thị: Có khả năng tham gia nghiên cứu tiếp thị thị trường sản phẩm
• Kiểm soát chất lượng: Có khả năng thực hiện các bài kiểm tra tiêu chuẩn và chứng nhận về vật liệu nghệ thuật và các vật thể nghệ thuật và công nghiệp
• Tư duy hệ thống và phê phán: Có khả năng tìm kiếm, phân tích và tổng hợp thông tin, áp dụng cách tiếp cận có hệ thống để giải quyết các vấn đề được giao
• Làm việc nhóm và lãnh đạo: Có khả năng thực hiện tương tác xã hội và nhận ra vai trò của mình trong một nhóm
• Giao tiếp: Có thể thực hiện giao tiếp kinh doanh dưới dạng nói và viết bằng ngôn ngữ nhà nước của Liên bang Nga và (các) ngoại ngữ
• Tương tác đa văn hóa: Có khả năng nhận thức sự đa dạng liên văn hóa của xã hội trong bối cảnh lịch sử xã hội, đạo đức và triết học
• Tự tổ chức và tự phát triển (bao gồm cả chăm sóc sức khoẻ): Có khả năng quản lý thời gian, xây dựng và thực hiện quỹ đạo phát triển bản thân dựa trên các nguyên tắc giáo dục suốt đời. Có thể duy trì mức độ thể lực phù hợp để đảm bảo các hoạt động xã hội và nghề nghiệp đầy đủ
• An toàn cuộc sống: Có khả năng tạo và duy trì điều kiện sống an toàn, kể cả trong các tình huống khẩn cấp

Các tiêu chuẩn thực tập dành cho sinh viên

Sinh viên được yêu cầu phải trải qua các đợt thực tập giáo dục (4 tuần) và thực tập công nghiệp (4 tuần), được thực hiện tại các tổ chức, khoa và phòng thí nghiệm của trường đại học. Công việc nghiên cứu là một phần bắt buộc của thực tiễn giáo dục.

Định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp đại học ngành Kỹ thuật Vật liệu Thủ công mỹ nghệ

Các ngành nghề chính dành cho sinh viên tốt nghiệp có thể là: nghệ nhân; nghệ sĩ, nhà thiết kế; thợ rèn; thợ gốm; nhà chế tác đá quý; người phục chế; giáo viên trong các studio nghệ thuật. Trách nhiệm của các chuyên gia bao gồm phát triển các bản phác thảo, tạo ra các sản phẩm ứng dụng và trang trí cũng như đánh giá chất lượng của thành phẩm. Họ làm việc trong các xưởng, xưởng, các doanh nghiệp sản xuất thuộc nhiều loại hình. Đây có thể là những nhà máy lớn hoặc những công ty sản xuất sản phẩm quy mô nhỏ. Sinh viên tốt nghiệp cũng có thể là thành viên của nhóm phục chế hoặc sửa chữa thành phẩm (ví dụ: đồ trang sức).

Khả năng tự thực hiện của sinh viên tốt nghiệp rất đa dạng. Đây có thể là các doanh nghiệp lớn, vừa và nhỏ tham gia sản xuất đồ trang sức, chế biến đá và đồ lưu niệm. Một lĩnh vực phổ biến là sản xuất tượng đài. Một chuyên gia cũng có thể làm việc cho chính mình. Các sản phẩm thủ công làm bằng đá, kim loại và gỗ hiện nay rất được ưa chuộng. Bạn có thể bán chúng trên các nền tảng trực tuyến phổ biến, cả trong nước (Masters Fair) và quốc tế (Etsy). Nếu chuyên môn cho phép, sinh viên tốt nghiệp có thể mở studio của riêng mình và tham gia các lớp học thạc sĩ. Ví dụ, làm đồ trang sức hoặc batik.

Ngoài ra, chuyên môn này đang được yêu cầu ở những lĩnh vực coi trọng tính độc đáo và độc đáo của cách tiếp cận – từ thiết kế nội thất đến sản xuất đồ nội thất độc quyền và đồ vật nghệ thuật. Triển vọng nghề nghiệp có thể bao gồm các vị trí lãnh đạo trong sản xuất, cũng như khả năng mở doanh nghiệp của riêng bạn trong lĩnh vực sản xuất các sản phẩm nghệ thuật (rèn, dập nổi, đúc, làm đồ trang sức, v.v.).

Sinh viên tốt nghiệp có thể tìm được công việc như nhà thiết kế nội thất, nhà thiết kế đồ trang sức, nghệ sĩ làm việc với nhiều vật liệu khác nhau, người phục chế các đồ vật nghệ thuật, thợ thủ công tạo ra các yếu tố trang trí và mặt tiền, cũng như các chuyên gia hàng đầu trong các doanh nghiệp sản xuất nghệ thuật. Sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành “Công nghệ xử lý nghệ thuật vật liệu” làm việc trong các doanh nghiệp sản xuất lớn và các doanh nghiệp vừa và nhỏ. Các nhà máy trang sức, xưởng chế tác đá nghệ thuật và các công ty nghệ thuật tư nhân cũng cần có chuyên gia.