Công nghệ nano và Kỹ thuật Vi hệ thống, hệ Đại học

Cấu trúc và phạm vi của chương trình đại học ngành Công nghệ nano và Kỹ thuật Vi hệ thống

Theo Quy định của chính phủ Liên bang Nga, chương trình đào tạo cử nhân đại học ngành Công nghệ nano và Kỹ thuật Vi hệ thống phải đảm bảo đủ tối thiểu 240 tín chỉ, trong đó bao gồm ít nhất 160 tín chỉ học tập, không dưới 20 tín chỉ thực tập và không dưới 9 tín chỉ thi hoặc báo cáo tốt nghiệp.

Sinh viên nhận được một nền giáo dục kỹ thuật cơ bản. Đào tạo bao gồm các khóa học về vật liệu nano, phương pháp công nghệ nano, điện tử vi mô và nano, cũng như thiết kế và mô phỏng thiết bị vi hệ thống. Học sinh đạt được các kỹ năng thực tế trong phòng thí nghiệm và trung tâm nghiên cứu.

Các môn học bắt buộc trong chương trình đại học ngành Công nghệ nano và Kỹ thuật Vi hệ thống

Kỹ thuật và đồ họa máy tính  | Công nghệ thông tin  | Khoa học vật liệu của vật liệu cấu trúc nano  | Phương pháp phân tích và kiểm soát vật liệu và hệ thống cấu trúc nano  | Đo lường, tiêu chuẩn hóa và đo lường kỹ thuật  | Cơ học ứng dụng  | Vật lý vật chất ngưng tụ  | Cơ sở hóa lý của các quá trình công nghệ vi mô và nano  | Cơ sở vật chất của công nghệ hệ thống vi mô và nano  | Kỹ thuật điện

Các kỹ năng chuyên ngành được đào tạo trong quá trình học đại học

• Phân tích, hệ thống hóa và tổng hợp các thông tin khoa học kỹ thuật liên quan đến đề tài nghiên cứu
• Tham gia vào mô hình hóa lý-toán học và hóa lý của các quá trình và đối tượng đang nghiên cứu bằng công nghệ máy tính hiện đại
• Nghiên cứu thực nghiệm về tổng hợp, phân tích vật liệu, thành phần của công nghệ nano và vi hệ thống
• Mô tả nghiên cứu đang diễn ra, phân tích kết quả, chuẩn bị dữ liệu để đánh giá, báo cáo và xuất bản khoa học
• Tổ chức bảo vệ các đối tượng sở hữu trí tuệ cũng như kết quả nghiên cứu và phát triển như bí mật kinh doanh của doanh nghiệp
• Thu thập và phân tích dữ liệu nguồn thông tin cho thiết kế
• Tính toán, mô hình hóa và thiết kế các vật liệu có cấu trúc nano cho các mục đích, sản phẩm và thiết bị khác nhau dựa trên chúng
• Phát triển tài liệu thiết kế
• Giám sát việc tuân thủ các dự án đã phát triển và tài liệu kỹ thuật với các tiêu chuẩn và thông số kỹ thuật
• Đánh giá hiệu quả kinh tế của giải pháp thiết kế
• Tham gia làm chủ các quy trình công nghệ trong quá trình chuẩn bị sản xuất vật liệu và linh kiện bằng công nghệ hệ thống nano và vi mô
• Chuẩn bị tài liệu kỹ thuật cho thiết bị và quy trình công nghệ nano và chẩn đoán nano
• Thực hiện kiểm soát chất lượng sản phẩm sản xuất
• Bảo trì thiết bị công nghệ
• Giám sát việc tuân thủ kỷ luật công nghệ
• Giám sát việc tuân thủ an toàn môi trường
• Tham gia lắp đặt, hiệu chỉnh và điều chỉnh các thiết bị công nghệ, điều khiển và chẩn đoán
• Cấu hình và bảo trì phần cứng và phần mềm
• Xác định tình trạng kỹ thuật và tuổi thọ còn lại của thiết bị công nghệ, thiết bị điều khiển
• Tiếp nhận và làm chủ các trang bị được giới thiệu
• Chuẩn bị hướng dẫn vận hành thiết bị và chương trình thử nghiệm
• Tham gia lắp ráp, hiệu chỉnh, thử nghiệm nguyên mẫu vật liệu, linh kiện công nghệ nano và vi hệ thống cũng như đưa vào vận hành
• Tổ chức công việc của các nhóm nhỏ người biểu diễn
• Xây dựng kế hoạch hoạt động cho các bộ phận sản xuất
• Tiến hành phân tích chi phí-lợi ích của các bộ phận sản xuất

Các kỹ năng mềm được đào tạo trong quá trình học đại học

• Vận dụng kiến ​​thức cơ bản vào hoạt động chuyên môn: Có khả năng giải quyết các vấn đề của hoạt động nghề nghiệp dựa trên việc sử dụng kiến ​​thức khoa học tự nhiên và kỹ thuật tổng quát, phương pháp phân tích và mô hình hóa toán học
• Trách nhiệm trong hoạt động nghề nghiệp: Có thể thực hiện các hoạt động chuyên môn có tính đến các hạn chế về kinh tế, môi trường, xã hội và các hạn chế khác ở tất cả các giai đoạn trong vòng đời của đối tượng, hệ thống và quy trình
• Hoạt động nghiên cứu: Có khả năng thực hiện các phép đo và quan sát, xử lý và trình bày dữ liệu thực nghiệm
• Thành thạo công nghệ thông tin: Có khả năng sử dụng các công nghệ thông tin và phần mềm hiện đại khi giải quyết các vấn đề chuyên môn, có tính đến yêu cầu bảo mật thông tin
• Hiệu quả và an toàn của giải pháp kỹ thuật: Có khả năng đưa ra các quyết định kỹ thuật sáng suốt trong hoạt động chuyên môn, lựa chọn phương tiện, công nghệ kỹ thuật hiệu quả, an toàn
• Sở hữu tài liệu quy định, trách nhiệm pháp lý: Có thể tham gia xây dựng tài liệu kỹ thuật liên quan đến hoạt động chuyên môn trên cơ sở áp dụng các tiêu chuẩn, quy phạm, quy phạm
• Thiết kế các đối tượng, hệ thống và quy trình: Có khả năng thiết kế và hỗ trợ sản xuất các vật thể, hệ thống và quy trình kỹ thuật trong lĩnh vực công nghệ nano và công nghệ vi hệ thống
• Tư duy hệ thống và phê phán: Có khả năng tìm kiếm, phân tích và tổng hợp thông tin, áp dụng cách tiếp cận có hệ thống để giải quyết các vấn đề được giao
• Làm việc nhóm và lãnh đạo: Có khả năng thực hiện tương tác xã hội và nhận ra vai trò của mình trong một nhóm
• Giao tiếp: Có thể thực hiện giao tiếp kinh doanh dưới dạng nói và viết bằng ngôn ngữ nhà nước của Liên bang Nga và (các) ngoại ngữ
• Tương tác đa văn hóa: Có khả năng nhận thức sự đa dạng liên văn hóa của xã hội trong bối cảnh lịch sử xã hội, đạo đức và triết học
• Tự tổ chức và tự phát triển (bao gồm cả chăm sóc sức khoẻ): Có khả năng quản lý thời gian, xây dựng và thực hiện quỹ đạo phát triển bản thân dựa trên các nguyên tắc giáo dục suốt đời. Có thể duy trì mức độ thể lực phù hợp để đảm bảo các hoạt động xã hội và nghề nghiệp đầy đủ
• An toàn cuộc sống: Có khả năng tạo và duy trì điều kiện sống an toàn, kể cả trong các tình huống khẩn cấp

Các tiêu chuẩn thực tập dành cho sinh viên

Sinh viên phải trải qua đào tạo giáo dục và thực hành, có thể được thực hiện trong các tổ chức, khoa và phòng thí nghiệm của trường đại học. Một phần của thực hành giáo dục có thể là công việc nghiên cứu.

Định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp đại học ngành Công nghệ nano và Kỹ thuật Vi hệ thống

Sinh viên tốt nghiệp làm việc trong các phòng thí nghiệm khoa học và các công ty lớn phát triển vật liệu hiện đại và vi điện tử. Chức năng của chúng bao gồm: phát triển các mô hình mới và hiện đại hóa các mô hình hiện có; tạo ra thành phẩm; kiểm soát chất lượng và an toàn môi trường; thử nghiệm mẫu mới; bảo trì thiết bị sản xuất; chuẩn bị tài liệu kỹ thuật, đăng ký kết quả nghiên cứu.

Những người có tư duy phân tích phát triển tốt có thể làm việc trong bộ phận lập kế hoạch. Chức năng của họ bao gồm phân tích các thành tựu khoa học và nhu cầu thị trường. Dựa trên điều này, họ đưa ra dự báo về sự phát triển hơn nữa của ngành và những phát triển nào có triển vọng nhất.

Nghề này còn rất trẻ nên phát triển khá nhanh. Vì vậy, những chuyên gia có trình độ có thể dễ dàng tìm được việc làm và nhanh chóng xây dựng sự nghiệp. Những thành tựu của công nghệ nano được sử dụng trong các lĩnh vực khác nhau, nhưng tất cả các công ty đều có một điểm chung – họ đầu tư số tiền lớn vào phát triển khoa học. Điều này có nghĩa là các chuyên gia có thể yêu cầu mức lương khá cao. Các doanh nghiệp rất quan tâm đến việc thay đổi thế hệ và phát triển nghề nghiệp của nhân viên. Vì vậy, việc đào tạo nâng cao thường được thực hiện với chi phí của người sử dụng lao động. Các chuyên gia luôn nhận thức được mọi xu hướng và xu hướng mới, giúp duy trì khả năng cạnh tranh của họ trên thị trường lao động. Các nhà công nghệ nano cũng đang có nhu cầu tại các doanh nghiệp nước ngoài.

Ngoài ra, sinh viên tốt nghiệp cử nhân về Công nghệ nano và Kỹ thuật vi hệ thống đang có nhu cầu trong nhiều ngành công nghiệp đòi hỏi vật liệu và công nghệ mới. Công nghệ nano và kỹ thuật hệ thống vi mô đang phát triển nhanh chóng các lĩnh vực mang lại cơ hội nghề nghiệp rộng lớn ở Nga và nước ngoài.

Các chuyên gia có thể làm việc trong các viện nghiên cứu khoa học vật liệu, vật lý hạt nhân, công nghệ hóa học, các công ty kỹ thuật, doanh nghiệp công nghiệp trong lĩnh vực vi điện tử, dược phẩm, vật liệu mới, cũng như trong các phòng thí nghiệm của trường đại học và các công ty khởi nghiệp. Những chuyên gia như vậy đặc biệt có nhu cầu tại các doanh nghiệp trong ngành cơ khí, hóa chất và kỹ thuật vô tuyến.