Ngày 20 tháng 10, tại thành phố Saint Petersburg, Đại học Kiến trúc – Xây dựng Saint Petersburg (SPbGASU) đã đón tiếp đoàn đại biểu của Đại học Kiến trúc Hà Nội (HAU) trong khuôn khổ chuyến thăm chính thức do Tiến sĩ Kiến trúc Lê Quân – Hiệu trưởng HAU – dẫn đầu. Chuyến thăm đánh dấu một bước tiến mới trong quan hệ hợp tác giữa hai trường đại học, mở ra nhiều cơ hội hợp tác trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo và trao đổi học thuật giữa Việt Nam và Nga.
Hợp tác bền vững trong lĩnh vực giáo dục kiến trúc
Tại buổi làm việc, bà Svetlana Golovina – Phó hiệu trưởng thứ nhất của SPbGASU – cho biết, mối quan hệ hợp tác giữa trường và các trường đại học Việt Nam đã được thiết lập từ năm 2008. Đại diện HAU lần đầu tiên đến thăm SPbGASU vào tháng 7 năm 2017, và đến tháng 3 năm 2025, trong chuyến công tác của SPbGASU tới Hà Nội, hai bên đã ký kết bản ghi nhớ về hợp tác và hiểu biết lẫn nhau.
Hiện nay, trong năm học 2025–2026, SPbGASU đang đào tạo ba sinh viên đến từ Việt Nam, trong đó có hai sinh viên theo học tại khoa Kiến trúc. Con số tuy còn khiêm tốn, nhưng là minh chứng rõ ràng cho sự quan tâm và mở rộng hợp tác giáo dục giữa hai quốc gia, đặc biệt trong lĩnh vực kiến trúc và xây dựng – nơi cả Việt Nam và Nga đều có nhiều điểm tương đồng và cơ hội học hỏi lẫn nhau.
Trong buổi gặp gỡ, hai bên đã trao đổi nhiều ý tưởng hợp tác tiềm năng, trong đó có đề xuất đáng chú ý về việc giảng dạy tiếng Nga tại Việt Nam. Ông Sergey Mikhailov – Phó hiệu trưởng phụ trách đào tạo của SPbGASU – chia sẻ rằng trường hiện có một khoa đào tạo dự bị dành cho sinh viên quốc tế, nơi tiếng Nga được giảng dạy như ngôn ngữ thứ hai. Đồng thời, khoa Giao tiếp liên văn hóa của trường sở hữu đội ngũ giảng viên có đủ năng lực để truyền bá ngôn ngữ và văn hóa Nga tới các quốc gia khác, trong đó có Việt Nam.
Nhiều cơ hội hợp tác mới trong tương lai
Không chỉ dừng lại ở việc giảng dạy, hai bên còn thảo luận về các chương trình hợp tác nghiên cứu, trao đổi sinh viên, cũng như khả năng tổ chức các dự án học thuật và hội thảo quốc tế. Một trong những điểm nhấn của buổi làm việc là đề xuất tổ chức workshop quốc tế dành cho sinh viên của SPbGASU tại Việt Nam. Theo đó, những sinh viên có thành tích xuất sắc trong chương trình này sẽ có cơ hội sang học tập tại Đại học Kiến trúc Hà Nội trong vòng một năm – một hình thức giao lưu học thuật được kỳ vọng sẽ tăng cường hiểu biết và chia sẻ kinh nghiệm giữa sinh viên hai nước.
Sau phần làm việc chính thức, đoàn đại biểu Việt Nam đã có chuyến tham quan khoa Kiến trúc của SPbGASU, nơi họ được giới thiệu về các bộ môn chuyên ngành, xưởng thiết kế và phòng thực hành. Các thành viên của đoàn bày tỏ ấn tượng trước cơ sở vật chất hiện đại cũng như phong cách đào tạo thực tiễn mà trường áp dụng trong chương trình đào tạo kiến trúc.
Ông Sergey Mikhailov nhấn mạnh ý nghĩa của chuyến thăm này trong việc thúc đẩy hợp tác chiến lược lâu dài giữa hai trường. Ông khẳng định: “Không gian hợp tác giữa hai bên vô cùng rộng mở. Trong thời gian tới, chúng tôi sẽ xây dựng lộ trình cụ thể, trình bày và ký kết với phía Việt Nam, để bắt đầu triển khai vào năm 2026.”
Củng cố cầu nối giáo dục Việt – Nga
Đoàn đại biểu hai trường chụp ảnh lưu niệm tại khuôn viên SPbGASU. Trong ảnh, hàng dưới gồm bà Viktoria Vinogradova – Phó hiệu trưởng phụ trách đào tạo bổ sung, bà Svetlana Golovina – Phó hiệu trưởng thứ nhất, Tiến sĩ Lê Quân – Hiệu trưởng HAU, và ông Sergey Mikhailov – Phó hiệu trưởng phụ trách đào tạo. Hàng trên gồm ông Andrey Surovenkov – Quyền Trưởng khoa Kiến trúc, ông Hà Duy Anh – Giảng viên Viện Đào tạo và Hợp tác Quốc tế HAU, ông Evgeny Korolev – Phó hiệu trưởng phụ trách khoa học, và ông Lê Chiến Tân – Giám đốc Viện Đào tạo và Hợp tác Quốc tế HAU.
Chuyến thăm và làm việc của Đại học Kiến trúc Hà Nội tại Đại học Kiến trúc – Xây dựng Saint Petersburg không chỉ góp phần củng cố mối quan hệ hợp tác song phương, mà còn khẳng định vị thế ngày càng mở rộng của giáo dục Việt Nam trên bản đồ quốc tế. Từ những trao đổi bước đầu, có thể thấy rõ mong muốn chung của cả hai bên: cùng hướng tới việc xây dựng môi trường học thuật năng động, gắn kết và mang tính quốc tế cao – nơi sinh viên, giảng viên và các nhà nghiên cứu có cơ hội học hỏi, sáng tạo và cùng nhau phát triển.
