Kỹ thuật Vật liệu Thủ công mỹ nghệ, hệ Cao học

Cấu trúc và phạm vi của chương trình cao học ngành Kỹ thuật Vật liệu Thủ công mỹ nghệ

Theo Quy định của chính phủ Liên bang Nga, chương trình đào tạo thạc sĩ cao học ngành Kỹ thuật Vật liệu Thủ công mỹ nghệ phải đảm bảo đủ tối thiểu 120 tín chỉ, trong đó bao gồm ít nhất 80 tín chỉ học tập, không dưới 21 tín chỉ thực tập và không dưới 9 tín chỉ thi hoặc báo cáo tốt nghiệp.

Các kiến thức và kỹ năng chuyên ngành được đào tạo trong quá trình học cao học

Sinh viên tốt nghiệp sẽ tham gia sản xuất các sản phẩm nghệ thuật và kỹ thuật dựa trên các vật liệu địa phương thuộc nhiều loại khác nhau (kim loại và hợp kim, gỗ, gốm sứ, đá, thủy tinh, nhựa, xương, v.v.; biết và áp dụng các quy trình công nghệ: đúc, gia công, áp lực gia công, cắt, đúc siêu dẻo, xử lý nhiệt, hóa học, điện hóa, điện lý, hóa lý, gia công laser… sử dụng công nghệ máy tính để mô hình hóa cấu trúc, tính chất của vật liệu, quy trình công nghệ, thiết kế, hình dạng, hình thành màu sắc của vật liệu; thành phẩm.

Các kỹ năng mềm được đào tạo trong quá trình học cao học

• Tư duy phân tích:Có khả năng phân tích và tạo ra kiến ​​thức mới, phương pháp phân tích và mô hình hóa các quy trình công nghệ để sản xuất vật liệu nghệ thuật và các vật thể nghệ thuật và công nghiệp
• Triển khai công nghệ: Có khả năng phân tích và sử dụng kiến ​​thức về khoa học cơ bản trong việc phát triển các vật liệu nghệ thuật mới, các vật thể và công nghệ nghệ thuật và công nghiệp
• Ước tính tham số: Có khả năng phân tích, khái quát và thiết lập các mô hình thay đổi tính chất của vật liệu nghệ thuật và các vật thể nghệ thuật và công nghiệp khi thay đổi các thông số công nghệ sản xuất của chúng
• Công nghệ thông tin: Có thể tham gia phát triển các chương trình ứng dụng khi giải quyết các vấn đề về thiết kế vật liệu nghệ thuật, đồ vật và công nghệ nghệ thuật và công nghiệp để sản xuất chúng
• An toàn quy trình: Có khả năng đưa ra các quyết định kỹ thuật sáng suốt trong hoạt động nghề nghiệp, lựa chọn các phương tiện, công nghệ kỹ thuật hiệu quả và an toàn để sản xuất vật liệu nghệ thuật, đồ vật nghệ thuật và công nghiệp
• Tài liệu kỹ thuật: Có khả năng phát triển tài liệu kỹ thuật cho các vật liệu nghệ thuật mới, các đồ vật nghệ thuật và công nghiệp cũng như việc phục hồi chúng, đồng thời thực hiện giám sát thiết kế sản xuất
• Tối ưu hóa quy trình: Có thể sử dụng các phương pháp thử nghiệm và thống kê để tối ưu hóa các quy trình công nghệ sản xuất vật liệu nghệ thuật và các đồ vật công nghiệp và nghệ thuật dựa trên cách tiếp cận có hệ thống để phân tích chất lượng nguyên liệu thô, quy trình công nghệ và các yêu cầu cho sản phẩm cuối cùng
• Hoạt động dự án: Có thể phát triển các mô hình lý thuyết giúp dự đoán các tính chất của vật liệu nghệ thuật, đồ vật nghệ thuật và công nghiệp cũng như công nghệ sản xuất của chúng
• Nghiên cứu bán hàng và tiếp thị: Có khả năng phân tích và dự báo nhu cầu của thị trường hàng hóa đối với vật liệu nghệ thuật, đồ vật nghệ thuật và công nghiệp
• Đánh giá chất lượng: Có khả năng phân tích kết quả kiểm tra chứng nhận vật liệu nghệ thuật và đồ vật nghệ thuật và công nghiệp, đưa ra các khuyến nghị để cải tiến quy trình công nghệ sản xuất vật liệu nghệ thuật và đồ vật nghệ thuật và công nghiệp
• Tư duy hệ thống và phê phán: Có khả năng phân tích nghiêm túc các tình huống vấn đề dựa trên cách tiếp cận có hệ thống và phát triển chiến lược hành động
• Phát triển và triển khai các dự án: Có khả năng quản lý dự án ở tất cả các giai đoạn trong vòng đời của nó
• Làm việc nhóm và lãnh đạo: Có khả năng tổ chức và quản lý công việc của nhóm, phát triển chiến lược nhóm để đạt được mục tiêu
• Giao tiếp: Có thể sử dụng các công nghệ truyền thông hiện đại, bao gồm cả ngoại ngữ, để tương tác về mặt học thuật và nghề nghiệp
• Tương tác đa văn hóa: Có khả năng phân tích và tính đến sự đa dạng của các nền văn hóa trong quá trình tương tác giữa các nền văn hóa
• Tự tổ chức và tự phát triển (bao gồm cả chăm sóc sức khoẻ): Có khả năng xác định và thực hiện các ưu tiên trong hoạt động của mình và cách cải thiện chúng dựa trên việc tự đánh giá

Định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp cao học ngành Kỹ thuật Vật liệu Thủ công mỹ nghệ

Sinh viên tốt nghiệp làm thợ kim hoàn, thợ chạm khắc và đảm nhiệm các vị trí như nhà thiết kế công nghiệp và nhà nghiên cứu đá quý. Hoạt động nghề nghiệp của họ có thể liên quan đến nghiên cứu khoa học về công nghệ xử lý vật liệu mang tính nghệ thuật, đồng thời có thể kiểm soát chất lượng sản xuất đồ trang sức.

Sinh viên tốt nghiệp hiểu thiết kế nghệ thuật trong và ngoài nước, phát triển công nghệ sản xuất mới và viết hướng dẫn sử dụng. Những thạc sĩ biết nên sử dụng tiêu chí nào để lựa chọn thiết bị, dụng cụ và nguyên liệu thô nhằm tạo ra một sản phẩm nhất định. Các thạc sĩ vẽ phác thảo sản phẩm mới và xác định các tiêu chí về giá trị nghệ thuật của sản phẩm. Các chuyên gia có kỹ năng phục hồi và có thể xác định mức độ tương thích của vật liệu được đề xuất với tính thẩm mỹ của sản phẩm. Các thạc sĩ có thể làm việc với kim loại, gỗ, vải và đá. Họ sẵn sàng tạo ra những tác phẩm độc đáo, cũng như chuẩn bị mặt bằng để hình thành sản phẩm theo đợt. Năng lực của các chuyên gia bao gồm việc chứng nhận sản phẩm.

Trong tương lai, sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành: “Kỹ thuật Vật liệu Thủ công mỹ nghệ” được tuyển dụng vào các nhà máy chế biến gỗ. Kiến thức của các bậc thầy đang được yêu cầu trong các xưởng làm đồ trang sức và sản xuất đồ gốm. Các chuyên gia được chứng nhận có thể vào các nhà máy sản xuất đồ lưu niệm, bát đĩa, dệt may, bao gồm cả nội thất gia đình và xưởng gốm. Những sinh viên tốt nghiệp có tính dám nghĩ dám làm có thể tổ chức các giải pháp thiết kế phát triển hoạt động kinh doanh của riêng mình, bao gồm cả từ xa.