Hội họa và mỹ thuật, hệ Đại học

Cấu trúc và phạm vi của chương trình đại học ngành Hội họa và mỹ thuật

Theo Quy định của chính phủ Liên bang Nga, chương trình đào tạo cử nhân đại học ngành Hội họa và mỹ thuật phải đảm bảo đủ tối thiểu 360 tín chỉ, trong đó bao gồm ít nhất 300 tín chỉ học tập, không dưới 35 tín chỉ thực tập và không dưới 6 tín chỉ thi hoặc báo cáo tốt nghiệp.

Chuyên ngành này bao gồm nhiều chuyên ngành trong nghệ thuật thị giác, bao gồm hội họa, vẽ, điêu khắc và phương tiện truyền thông mới. Chương trình cung cấp sự hiểu biết sâu sắc về lý thuyết và thực hành mỹ thuật, nhấn mạnh vào sự phát triển phong cách cá nhân và khả năng sáng tạo.

Sinh viên nhận được kiến ​​thức sâu rộng về lịch sử nghệ thuật, triết lý nghệ thuật, lịch sử nghệ thuật trong nước, lịch sử nghệ thuật nước ngoài, lịch sử văn hóa trong và ngoài nước, đồng thời nghiên cứu các kỹ thuật và chất liệu nghệ thuật khác nhau. Đào tạo bao gồm các bài giảng, lớp học thạc sĩ, công việc tại studio và các dự án giám tuyển. Nhấn mạnh vào việc phát triển tư duy phê phán và khả năng phân tích và giải thích các tác phẩm nghệ thuật. Trong quá trình học tập, sinh viên thực hiện nghiên cứu độc lập, tham gia vào các dự án sáng tạo và các sự kiện văn hóa quan trọng.

Các môn học bắt buộc trong chương trình đại học ngành Hội họa và mỹ thuật

• Nguyên tắc cơ bản về bố cục· Khóa học tổng quát về lịch sử văn học· Phối cảnh· Vẽ· Hội họa· Nguyên tắc cơ bản về kỹ thuật hội họa và kỹ thuật hội họa • Lịch sử nghệ thuật và văn hóa trong và ngoài nước

Các kỹ năng chuyên ngành được đào tạo trong quá trình học đại học

Sinh viên tốt nghiệp có kỹ năng sáng tạo tác phẩm nghệ thuật, kiến ​​thức sâu về lịch sử nghệ thuật, lý luận và phê bình nghệ thuật. Họ có thể độc lập phát triển và thực hiện các dự án nghệ thuật bằng nhiều kỹ thuật và cách tiếp cận khác nhau. Họ nghiên cứu các phong cách và phong trào khác nhau trong nghệ thuật, phương pháp làm việc nghệ thuật, bao gồm hội họa cổ điển, công nghệ kỹ thuật số và đa phương tiện hiện đại. Họ cũng tìm hiểu quy trình tổ chức triển lãm và giới thiệu tác phẩm của mình tới công chúng.

Các kỹ năng mềm được đào tạo trong quá trình học đại học

• Kỹ năng chuyên nghiệp: Có khả năng thu thập, phân tích, giải thích và ghi lại các hiện tượng và hình ảnh của thực tế xung quanh bằng các phương tiện biểu cảm của mỹ thuật, làm chủ chúng và thể hiện tư duy sáng tác sáng tạo
• Tác giả và tác phẩm: Có khả năng tạo ra các tác phẩm gốc trong tất cả các loại hoạt động nghề nghiệp, sử dụng kiến ​​thức và kỹ năng lý thuyết, thực tế có được trong quá trình đào tạo
• Kỹ thuật và công nghệ vật liệu mỹ thuật: Có khả năng sử dụng trong hoạt động nghề nghiệp của mình các đặc tính và khả năng của vật liệu, kỹ thuật và công nghệ nghệ thuật để sử dụng chúng trong mỹ thuật
• Khả năng ứng dụng thực tế: Có khả năng áp dụng kiến ​​thức, kỹ năng đã học và kinh nghiệm sáng tạo cá nhân vào các hoạt động chuyên môn, sư phạm, văn hóa, giáo dục
• Công nghệ thông tin và truyền thông: Có khả năng làm việc với tài liệu khoa học, thu thập, xử lý, phân tích và giải thích thông tin từ nhiều nguồn khác nhau bằng các công cụ và công nghệ hiện đại
• Kỹ năng phân tích: Có khả năng phân tích quá trình phát triển văn hóa vật chất, mỹ thuật trong bối cảnh văn hóa, lịch sử và gắn với sự phát triển chung về tri thức nhân văn, tư tưởng, triết học, thẩm mỹ
• Lịch sử mỹ thuật: Có khả năng điều hướng bối cảnh văn hóa và lịch sử của sự phát triển các phong cách và xu hướng trong mỹ thuật và các nghệ thuật khác
• Văn hóa trong nước và thế giới: Có khả năng giải quyết các vấn đề chuyên môn dựa trên kiến ​​thức toàn diện về các tác phẩm quan trọng trong văn hóa trong nước và thế giới
• Phát triển cá nhân và nghề nghiệp: Có khả năng hình thành quan điểm cá nhân và thể hiện thái độ của mình đối với việc tìm kiếm và xu hướng nghệ thuật đương đại; sẵn sàng tham gia các sự kiện sáng tạo (triển lãm nghệ thuật, cuộc thi, lễ hội)
• Tự học và tự tổ chức: Có khả năng phân tích độc lập kết quả hoạt động của mình, thực hiện công việc nghiên cứu khoa học, có phương pháp và sáng tạo
• Cơ sở pháp lý và kinh tế của hoạt động nghề nghiệp: Có khả năng giải quyết các vấn đề chuyên môn dựa trên luật pháp của Liên bang Nga trong lĩnh vực bản quyền, cơ sở pháp lý và kinh tế của hoạt động sáng tạo
• Chính sách văn hóa của nhà nước: Có khả năng điều hướng các vấn đề về chính sách văn hóa hiện đại của Liên bang Nga
• Tư duy hệ thống và phê phán: Có khả năng tìm kiếm, phân tích và tổng hợp thông tin, áp dụng cách tiếp cận có hệ thống để giải quyết các vấn đề được giao.
• Làm việc nhóm và lãnh đạo: Có khả năng thực hiện tương tác xã hội và nhận ra vai trò của mình trong một nhóm
• Giao tiếp: Có thể thực hiện giao tiếp kinh doanh dưới dạng nói và viết bằng ngôn ngữ nhà nước của Liên bang Nga và (các) ngoại ngữ
• Tương tác đa văn hóa: Có khả năng nhận thức sự đa dạng liên văn hóa của xã hội trong bối cảnh lịch sử xã hội, đạo đức và triết học
• Tự tổ chức và tự phát triển (bao gồm cả chăm sóc sức khoẻ): Có khả năng quản lý thời gian, xây dựng và thực hiện quỹ đạo phát triển bản thân dựa trên các nguyên tắc giáo dục suốt đời. Có thể duy trì mức độ thể lực phù hợp để đảm bảo các hoạt động xã hội và nghề nghiệp đầy đủ
• An toàn cuộc sống: Có khả năng tạo và duy trì các điều kiện sống an toàn trong cuộc sống hàng ngày và các hoạt động nghề nghiệp để bảo vệ môi trường tự nhiên, đảm bảo sự phát triển bền vững của xã hội, kể cả trong trường hợp có nguy cơ và xảy ra các trường hợp khẩn cấp và xung đột quân sự
• Năng lực toàn diện: Có khả năng sử dụng kiến thức khiếm khuyết cơ bản trong lĩnh vực xã hội và nghề nghiệp
• Văn hóa kinh tế, bao gồm cả kiến thức tài chính: Có khả năng đưa ra quyết định kinh tế sáng suốt trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống
• Trách nhiệm dân sự: Có khả năng phát triển thái độ không khoan dung đối với hành vi tham nhũng

Các tiêu chuẩn thực tập dành cho sinh viên

Sinh viên trải qua quá trình thực hành công nghiệp và giáo dục trong các xưởng phục chế và quỹ bảo tàng, phòng trưng bày nghệ thuật, tổ hợp triển lãm, tiệm đồ cổ, xưởng thiết kế, công ty thiết kế và xây dựng, trường nghệ thuật và trường nghệ thuật dành cho trẻ em (trong khoa điêu khắc), trong các tổ chức chính phủ để bảo vệ nghệ thuật. di tích văn hóa và nghệ thuật, các chi nhánh của Liên hiệp Nghệ sĩ Nga, các cơ sở nghiên cứu.

Định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp đại học ngành Hội họa và mỹ thuật

Có một số lượng lớn các ngành nghề liên quan đến hội họa và mỹ thuật, và tất cả chúng đều có nhu cầu rộng rãi trong thế giới hiện đại. Một chuyên gia tương lai có thể sử dụng các kỹ năng của mình cho hoạt động kinh doanh vi mô cá nhân và cũng có thể tham gia giảng dạy. Các ngành nghề sau đây sẽ chính thức có sẵn cho sinh viên tốt nghiệp: Giáo viên mỹ thuật; Nhân viên đại lý máy tính; Nghệ sĩ-họa sĩ; Cán bộ bảo vệ văn hóa; Biên tập phương tiện truyền thông.

Các nghệ sĩ tài năng thường được mời cộng tác với các nhà hát, bảo tàng nổi tiếng và các tổ chức quan trọng khác. Rất thường xuyên, các chuyên gia xuất hiện trên các kênh liên bang, nơi họ chuẩn bị tin tức và tài liệu xã luận. Thu nhập của các nghệ sĩ có thể được tạo ra cả chính thức và cá nhân, bởi vì một người có thể chỉ cần thực hiện các dự án dựa trên đơn đặt hàng cá nhân của khách hàng. Nếu một chuyên gia có chất lượng công việc cao, thì công việc của anh ta sẽ luôn có nhu cầu và bản thân các dự án sẽ nhận được chi phí cực kỳ cao.

Ngoài ra, sinh viên tốt nghiệp đang có nhu cầu trong các phòng trưng bày nghệ thuật, tổ chức văn hóa, cơ sở giáo dục và ngành truyền thông. Cơ hội nghề nghiệp được mở rộng thông qua cơ hội tham gia các dự án và triển lãm quốc tế. Sinh viên tốt nghiệp có thể làm nghệ sĩ chuyên nghiệp, người phụ trách triển lãm, giám đốc nghệ thuật, giáo viên hàn lâm và nhà nghiên cứu nghệ thuật. Họ cũng có thể làm việc tự do hoặc làm việc trong các phòng trưng bày và viện bảo tàng.