Nha khoa, hệ Đại học

Cấu trúc và phạm vi của chương trình đại học ngành Nha khoa

Theo Quy định của chính phủ Liên bang Nga, chương trình đào tạo cử nhân đại học ngành Nha khoa phải đảm bảo đủ tối thiểu 300 tín chỉ, trong đó bao gồm ít nhất 270 tín chỉ học tập, không dưới 25 tín chỉ thực tập và không dưới 3 tín chỉ thi hoặc báo cáo tốt nghiệp.

Chương trình đào tạo bao gồm các khóa học lý thuyết về giải phẫu, sinh lý học, bệnh lý, dược lý và công nghệ nha khoa cũng như nhiều giờ thực hành tại phòng khám nha khoa dưới sự hướng dẫn của các cố vấn giàu kinh nghiệm. Học sinh sẽ học cách sử dụng các thiết bị chẩn đoán và điều trị hiện đại.

Sinh viên cũng nghiên cứu về lão khoa và các bệnh về niêm mạc miệng, nha khoa nhi, cấy ghép và phẫu thuật tái tạo khoang miệng, sâu răng và các bệnh về mô răng cứng, nha khoa lâm sàng, gây tê cục bộ và gây mê trong nha khoa, chỉnh nha và chân tay giả trẻ em, nha chu, nội nha.

Các môn học bắt buộc trong chương trình đại học ngành Nha khoa

Lão khoa và các bệnh về niêm mạc miệng  | Nha khoa trẻ em  | Cấy ghép và phẫu thuật tái tạo khoang miệng  | Sâu răng và các bệnh về mô răng cứng  | Nha khoa lâm sàng  | Gây tê cục bộ và gây tê trong nha khoa  | Chỉnh nha và phục hình nhi khoa  | Nha chu  | Tuyên truyền  | Nội nha

Các kỹ năng chuyên ngành được đào tạo trong quá trình học đại học

• Tiến hành khám răng phòng ngừa cho người lớn và trẻ em
• Đưa ra các khuyến nghị về chăm sóc răng miệng, bao gồm cả việc đeo răng giả và niềng răng
• Chọn cho bệnh nhân một bàn chải đánh răng có độ cứng và hình dạng nhất định và kem đánh răng có thành phần cần thiết
• Dạy người lớn và bệnh nhân trẻ cách đánh răng
• Chẩn đoán các bệnh lý răng miệng điển hình của mô cứng và mô mềm khoang miệng (sâu răng, tổn thương răng không sâu), dị tật răng hàm mặt
• Điều trị các bệnh về mô răng cứng, các dạng bệnh tủy và nha chu nhẹ, bệnh nha chu và niêm mạc miệng
• Gây tê (giảm đau) cho khoang miệng trước, trong và sau khi làm thủ thuật nha khoa
• Thực hiện chỉnh hình đơn giản điều trị bệnh răng miệng
• Thực hiện vệ sinh răng miệng chuyên nghiệp: đánh răng cơ học, loại bỏ mảng bám, ví dụ như sử dụng chỉ nha khoa và bàn chải nha khoa, phủ răng bằng vecni florua hoặc gel florua
• Thực hiện các quy trình vệ sinh cho bệnh nhân đã trải qua phẫu thuật vùng hàm mặt
• Làm việc với các đơn vị và thiết bị nha khoa (X-quang nha khoa, máy cạo vôi răng siêu âm, laser)
• Trong trường hợp tham gia vào các hoạt động điều tra và tư pháp với tư cách là chuyên gia, tiến hành khám nghiệm pháp y cho nạn nhân, giải thích kết quả xét nghiệm trong phòng thí nghiệm
• Lập hồ sơ bệnh án cho bệnh nhân ngoại trú và nội trú, lưu trữ hồ sơ bệnh án
• Thực hiện xử lý vệ sinh cơ sở y tế và chẩn đoán
• Quản lý điều dưỡng và nhân viên y tế cơ sở trong các cơ sở chăm sóc sức khỏe

Các kỹ năng mềm được đào tạo trong quá trình học đại học

• Cơ sở lý luận và thực tiễn của hoạt động nghề nghiệp: Có khả năng thực hiện các chuẩn mực đạo đức, pháp luật, nguyên tắc đạo đức, nghĩa vụ trong hoạt động nghề nghiệp. Có khả năng phân tích kết quả hoạt động của bản thân để ngăn ngừa những sai sót chuyên môn. Có khả năng chống và chống lại việc sử dụng doping trong thể thao
• Lối sống lành mạnh: Có khả năng thực hiện và giám sát hiệu quả của các biện pháp phòng ngừa, hình thành lối sống lành mạnh và giáo dục vệ sinh cá nhân cho người dân
• Chẩn đoán và điều trị bệnh: Có thể khám bệnh nhân để đưa ra chẩn đoán khi giải quyết các vấn đề chuyên môn. Có thể kê đơn và giám sát tính hiệu quả và an toàn của phương pháp điều trị không dùng thuốc và dùng thuốc khi giải quyết các vấn đề chuyên môn. Có khả năng tổ chức công việc và đưa ra các quyết định chuyên môn trong các tình huống khẩn cấp, tình huống khẩn cấp, dịch bệnh và tại các khu vực có sức tàn phá hàng loạt
• Kiến thức cơ bản về khoa học tự nhiên và cơ bản: Có khả năng sử dụng các khái niệm và phương pháp hóa lý, toán học và khoa học tự nhiên cơ bản để giải quyết các vấn đề chuyên môn. Có khả năng đánh giá các trạng thái hình thái, sinh lý và các quá trình bệnh lý trong cơ thể con người để giải quyết các vấn đề chuyên môn
• Tổ chức và Quản lý: Có khả năng tổ chức công việc của nhân viên cấp dưới và điều dưỡng để chăm sóc bệnh nhân. Có khả năng thực hiện các nguyên tắc quản lý chất lượng trong hoạt động chuyên môn
• Điều trị các bệnh và tình trạng: Có thể kê đơn điều trị và theo dõi hiệu quả và độ an toàn của nó
• Phục hồi chức năng y tế: Có thể thực hiện và giám sát hiệu quả phục hồi y tế của bệnh nhân nha khoa
• Kiến thức thông tin: Có khả năng giải quyết các vấn đề tiêu chuẩn của hoạt động nghề nghiệp bằng cách sử dụng thông tin, tài nguyên thư mục, thuật ngữ y học và sinh học, công nghệ thông tin và truyền thông, có tính đến các yêu cầu cơ bản về bảo mật thông tin
• Tư duy hệ thống và phê phán: Có khả năng tìm kiếm, phân tích và tổng hợp thông tin, áp dụng cách tiếp cận có hệ thống để giải quyết các vấn đề được giao
• Làm việc nhóm và lãnh đạo: Có khả năng thực hiện tương tác xã hội và nhận ra vai trò của mình trong một nhóm
• Giao tiếp: Có thể thực hiện giao tiếp kinh doanh dưới dạng nói và viết bằng ngôn ngữ nhà nước của Liên bang Nga và (các) ngoại ngữ
• Tương tác đa văn hóa: Có khả năng nhận thức sự đa dạng liên văn hóa của xã hội trong bối cảnh lịch sử xã hội, đạo đức và triết học
• Tự tổ chức và tự phát triển (bao gồm cả chăm sóc sức khoẻ): Có khả năng quản lý thời gian, xây dựng và thực hiện quỹ đạo phát triển bản thân dựa trên các nguyên tắc giáo dục suốt đời. Có thể duy trì mức độ thể lực phù hợp để đảm bảo các hoạt động xã hội và nghề nghiệp đầy đủ
• An toàn cuộc sống: Có khả năng tạo và duy trì các điều kiện sống an toàn trong cuộc sống hàng ngày và các hoạt động nghề nghiệp để bảo vệ môi trường tự nhiên, đảm bảo sự phát triển bền vững của xã hội, kể cả trong trường hợp có nguy cơ và xảy ra các trường hợp khẩn cấp và xung đột quân sự
• Năng lực toàn diện: Có khả năng sử dụng kiến thức khiếm khuyết cơ bản trong lĩnh vực xã hội và nghề nghiệp
• Văn hóa kinh tế, bao gồm cả kiến thức tài chính: Có khả năng đưa ra quyết định kinh tế sáng suốt trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống
• Trách nhiệm dân sự: Có khả năng phát triển thái độ không khoan dung đối với hành vi tham nhũng

Các tiêu chuẩn thực tập dành cho sinh viên

Các nha sĩ tương lai được đào tạo giáo dục và thực hành tại các phòng khám nha khoa cho trẻ em và người lớn, khoa nha khoa và văn phòng của các cơ sở y tế, cũng như tại văn phòng nha khoa của các cơ sở giáo dục (trường học và nhà trẻ), các tổ chức phúc lợi xã hội, các tổ chức nghỉ dưỡng điều dưỡng và phòng khám nha khoa tư nhân .

Định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp đại học ngành Nha khoa

Các loại hình dịch vụ nha khoa chính:

• Nhà trị liệu. Bác sĩ khám khoang miệng, kiểm tra tính toàn vẹn của men răng và đưa ra lời khuyên về cách chăm sóc. Nếu cần thiết, điều trị sâu răng, viêm nướu, loại bỏ cao răng, v.v.
• Bác sĩ chỉnh hình và bác sĩ chỉnh nha. Họ chỉnh sửa vết cắn, làm thẳng răng và lắp đặt tất cả các loại răng giả.
• Bác sĩ phẫu thuật. Chuyên nhổ răng và cấy ghép răng. Riêng biệt, có phẫu thuật hàm mặt, trong đó các chuyên gia thực hiện các ca phẫu thuật phức tạp ở phần dưới của khuôn mặt. Nhu cầu về dịch vụ của họ phát sinh, chẳng hạn như trong trường hợp bị gãy hàm.
• Nha sĩ nhi khoa. Răng sữa khác với răng vĩnh viễn nên việc xử lý chúng đòi hỏi phải có kiến ​​thức và kỹ năng đặc biệt.

Nha khoa là một lĩnh vực rất hứa hẹn, vì tất cả mọi người, từ trẻ em đến người về hưu, đều cần sự phục vụ của những bác sĩ này. Bác sĩ có thể làm việc trong phòng khám công hoặc tư, ​​cũng như trên lãnh thổ của các viện điều dưỡng, trung tâm giải trí, khách sạn, v.v. Trong các cơ sở giáo dục và cơ sở quân sự, cần có nha sĩ. Đôi khi các văn phòng nha khoa được trang bị ngay cả ở các doanh nghiệp công nghiệp lớn. Hầu hết mọi người thích đi đến cùng một bác sĩ. Ngoài ra, họ còn giới thiệu anh ấy với bạn bè, đồng nghĩa với việc một bác sĩ giỏi sẽ luôn có việc làm. Nhưng sự phát triển nghề nghiệp ở đây là không đáng kể. Mức tối đa mà một bác sĩ chuyên khoa có thể tin tưởng là vị trí bác sĩ trưởng của một phòng khám. Những người có tố chất doanh nhân có thể mở phòng khám riêng. Bạn cũng có thể cống hiến hết mình cho việc giảng dạy và tạo dựng sự nghiệp trong lĩnh vực khoa học.

Ngoài ra, các nha sĩ luôn có nhu cầu trong lĩnh vực y tế. Các chuyên gia có kiến ​​thức và kỹ năng hiện đại có triển vọng phát triển nghề nghiệp tốt và có cơ hội chuyên môn hóa trong các lĩnh vực nha khoa khác nhau. Nha sĩ có thể làm việc tại các phòng khám nha khoa tư nhân và công cộng, trung tâm nghiên cứu, cơ sở giáo dục đại học và cũng có thể tham gia hành nghề tư nhân.

Sau khi hoàn thành khóa đào tạo, các chuyên gia sẽ có thể chuyên về bất kỳ lĩnh vực nha khoa nào. Họ có thể tìm việc làm theo hồ sơ của mình tại các cơ sở y tế thuộc sở hữu nhà nước và tư nhân. Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc như bác sĩ phẫu thuật nha khoa, bác sĩ phục hình, bác sĩ chỉnh nha, bác sĩ nha chu, kỹ thuật viên nha khoa hoặc chuyên gia vệ sinh răng miệng.