Quang tử học và Quang tin học, hệ Đại học

Cấu trúc và phạm vi của chương trình đại học ngành Quang tử học và Quang tin học

Theo Quy định của chính phủ Liên bang Nga, chương trình đào tạo cử nhân đại học ngành Quang tử học và Quang tin học phải đảm bảo đủ tối thiểu 240 tín chỉ, trong đó bao gồm ít nhất 160 tín chỉ học tập, không dưới 20 tín chỉ thực tập và không dưới 6-9 tín chỉ thi hoặc báo cáo tốt nghiệp.

Sinh viên tham gia các khóa học về vật lý, toán học, điện tử và khoa học máy tính cũng như các khóa học chuyên ngành về quang học và quang tử, bao gồm quang điện tử, công nghệ laser và kỹ thuật xử lý tín hiệu quang học. Hướng đào tạo nhấn mạnh các kỹ năng thực tế thông qua công việc trong phòng thí nghiệm, học tập dựa trên dự án và thực tập.

Các môn học bắt buộc trong chương trình đại học ngành Quang tử học và Quang tin học

Kiến trúc hệ thống máy tính | An Toàn Cuộc Sống | Kỹ thuật và đồ họa máy tính | Đo lường, tiêu chuẩn hóa, chứng nhận | Vật lý quang học | Khoa học vật liệu quang học | Nguyên tắc cơ bản của quang tin học | Khái niệm cơ bản về quang tử | Lý thuyết thông tin và hệ thống thông tin | điện và điện tử

Các kỹ năng chuyên ngành được đào tạo trong quá trình học đại học

• Phát triển các phần tử và thiết bị quang tử và quang tin học
• Thiết kế hệ thống thông tin quang học và quang học bằng các công cụ thiết kế máy tính tiêu chuẩn
• Tính toán tiêu chuẩn sản xuất, tiêu chuẩn công nghệ tiêu hao vật liệu quang học và phôi
• Đo lường và kiểm tra các đặc tính của các phần tử và thiết bị quang tử cơ bản
• Phát triển và chuẩn bị tài liệu thiết kế cho các đối tượng quang tử và tin học quang học tiêu chuẩn
• Tham gia nghiên cứu thực nghiệm các hiện tượng, vật liệu, hệ thống và thiết bị mới trong lĩnh vực quang tử học và tin học quang học
• Phát triển công nghệ quang học và lượng tử để truyền và ghi thông tin cực nhanh
• Đánh giá khả năng chống nhiễu của việc truyền tin nhắn và chất lượng truyền thông tin
• Tạo hệ thống thông tin quang học dựa trên công nghệ nano
• Tạo tia laser và hệ thống laser cho nhiều mục đích khác nhau
• Phát triển và ứng dụng công nghệ holographic

Các kỹ năng mềm được đào tạo trong quá trình học đại học

• Phân tích và thiết kế kỹ thuật: Có khả năng áp dụng khoa học tự nhiên và kiến ​​thức kỹ thuật nói chung, các phương pháp phân tích và mô hình toán học vào các hoạt động kỹ thuật liên quan đến công nghệ xử lý thông tin quang tử, công nghệ thiết kế, xây dựng và sản xuất các phần tử, thiết bị và hệ thống quang tử và tin học quang học. Có thể thực hiện các hoạt động chuyên môn có tính đến các hạn chế về kinh tế, môi trường, xã hội, trí tuệ và pháp lý và các hạn chế khác ở tất cả các giai đoạn trong vòng đời của các đối tượng và quy trình kỹ thuật
• Nghiên cứu khoa học: Có khả năng tiến hành các nghiên cứu và phép đo thực nghiệm, xử lý và trình bày dữ liệu thu được, có tính đến các chi tiết cụ thể của phép đo trong hệ thống và thiết bị quang tử và tin học quang học
• Sử dụng công nghệ thông tin: Có khả năng sử dụng các công nghệ thông tin và phần mềm hiện đại khi giải quyết các vấn đề chuyên môn, quan sát các yêu cầu bảo mật thông tin
• Phát triển tài liệu kỹ thuật: Có thể tham gia phát triển tài liệu văn bản, thiết kế và xây dựng theo yêu cầu quy định
• Tư duy hệ thống và phê phán: Có khả năng tìm kiếm, phân tích và tổng hợp thông tin, áp dụng cách tiếp cận có hệ thống để giải quyết các vấn đề được giao
• Phát triển và triển khai các dự án: Có thể xác định phạm vi nhiệm vụ trong khuôn khổ mục tiêu đã đặt ra và chọn cách tốt nhất để giải quyết chúng, dựa trên các quy định pháp luật hiện hành, nguồn lực sẵn có và những hạn chế
• Làm việc nhóm và lãnh đạo: Có khả năng thực hiện tương tác xã hội và nhận ra vai trò của mình trong một nhóm
• Giao tiếp: Có thể thực hiện giao tiếp kinh doanh dưới dạng nói và viết bằng ngôn ngữ nhà nước của Liên bang Nga và (các) ngoại ngữ
• Tương tác đa văn hóa: Có khả năng nhận thức sự đa dạng liên văn hóa của xã hội trong bối cảnh lịch sử xã hội, đạo đức và triết học
• Tự tổ chức và tự phát triển (bao gồm cả chăm sóc sức khoẻ): Có khả năng quản lý thời gian, xây dựng và thực hiện quỹ đạo phát triển bản thân dựa trên các nguyên tắc giáo dục suốt đời. Có thể duy trì mức độ thể lực phù hợp để đảm bảo các hoạt động xã hội và nghề nghiệp đầy đủ
• An toàn cuộc sống: Có khả năng tạo và duy trì điều kiện sống an toàn, kể cả trong các tình huống khẩn cấp

Các tiêu chuẩn thực tập dành cho sinh viên

Sinh viên phải trải qua đào tạo thực tế tại các khoa hoặc phòng thí nghiệm của trường đại học, cũng như đào tạo thực tế được thực hiện trong các tổ chức bên thứ ba.

Định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp Đại học ngành Quang tử học và Quang tin học

Các khoa quang tử và quang tin học đào tạo các kỹ sư. Tuy nhiên, vị trí cụ thể phụ thuộc vào hồ sơ của doanh nghiệp và trách nhiệm chức năng của sinh viên tốt nghiệp. Họ có thể làm việc như nhà công nghệ, lập trình viên, kỹ sư thiết kế, kỹ sư quang học và nhà nghiên cứu. Các hoạt động chính: hoạt động khoa học tại các trung tâm nghiên cứu. Các chuyên gia đang tham gia vào việc cải tiến các thiết bị và công nghệ hiện có cũng như phát triển các thiết bị và công nghệ mới; các công ty sản xuất thiết bị laser và quang học; các công ty sử dụng thiết bị trong công việc của họ.

Cách dễ nhất là kiếm việc làm trong các công ty viễn thông hoặc ở lại làm việc trong phòng thí nghiệm tại trường đại học nơi sinh viên theo học. Các lựa chọn khác có thể yêu cầu di dời vì không phải thành phố nào cũng có các tổ chức phù hợp.

Photonics là một ngành khoa học đang phát triển nhanh chóng. Khi vấn đề truyền và lưu trữ thông tin tốc độ cao ngày càng trở nên cấp bách, các phòng thí nghiệm và trung tâm nghiên cứu mới xuất hiện, phát triển các công nghệ, bộ phận và thiết bị mới. Bạn có thể làm việc không chỉ bằng tiếng Nga mà còn ở các công ty nước ngoài, nhưng điều này đòi hỏi kiến ​​​​thức tốt về tiếng Anh kỹ thuật.

Sinh viên tốt nghiệp cũng có thể tìm được việc làm trong các công ty sản xuất thiết bị laser. Vị trí cấp đầu vào thường là kỹ sư hoặc lập trình viên. Để phát triển sự nghiệp hơn nữa, bạn sẽ cần tiếp tục học thạc sĩ. Sinh viên tốt nghiệp cũng có nhu cầu ở các công ty viễn thông lớn, các công ty sản xuất thiết bị y tế mới nhất và thậm chí trong lĩnh vực nghiên cứu vũ trụ.

Ngoài ra, photonics là một trong những lĩnh vực công nghệ phát triển nhanh nhất, với nhiều ứng dụng trong nhiều ngành công nghiệp. Nhu cầu về sinh viên tốt nghiệp trong các lĩnh vực đòi hỏi truyền thông dữ liệu tốc độ cao, chẩn đoán y tế chính xác và các giải pháp công nghệ tiên tiến, mang đến cho họ cơ hội nghề nghiệp hấp dẫn và cơ hội tác động đến sự phát triển của khoa học và công nghệ.

Sinh viên tốt nghiệp Cử nhân về Quang tử và Quang tin học có thể đảm nhận các vị trí như kỹ sư hệ thống quang học, chuyên gia quang tử học, nhà nghiên cứu quang học, nhà thiết kế thiết bị quang điện tử, cũng như các vai trò trong các lĩnh vực liên quan đến công nghệ thông tin và viễn thông.