Tái thiết và khôi phục di sản kiến trúc, hệ Đại học

Cấu trúc và phạm vi của chương trình đại học ngành Tái thiết và khôi phục di sản kiến trúc

Theo Quy định của chính phủ Liên bang Nga, chương trình đào tạo cử nhân đại học ngành Tái thiết và khôi phục di sản kiến trúc phải đảm bảo đủ tối thiểu 300 tín chỉ, trong đó bao gồm ít nhất 258 tín chỉ học tập, không dưới 16 tín chỉ thực tập và không dưới 16 tín chỉ thi hoặc báo cáo tốt nghiệp.

Các môn học chính bao gồm lịch sử kiến ​​trúc, lý thuyết và thực hành phục hồi, bảo tồn kiến ​​trúc, đồ họa kiến ​​trúc và nghiên cứu khoa học vật liệu, đặc biệt là trong bối cảnh vật liệu và công nghệ xây dựng cổ xưa. Học sinh có được kinh nghiệm thực tế thông qua việc tham gia vào các dự án phục hồi thực tế.

Các môn học bắt buộc trong chương trình đại học ngành Tái thiết và khôi phục di sản kiến trúc

Khoa học vật liệu kiến ​​trúc và phục hồi  | Pháp luật và quy định về kiến ​​trúc  | Thiết kế tái thiết và phục hồi kiến ​​trúc  | Cấu trúc kiến ​​trúc và nguyên tắc cơ bản của thiết kế xây dựng  | Hệ thống kỹ thuật của các đối tượng tái thiết và phục hồi  | Nghiên cứu di tích kiến ​​trúc  | Lịch sử kiến ​​trúc, quy hoạch đô thị  | Lịch sử tái thiết, phục hồi di sản kiến ​​trúc  | Phương pháp tái thiết và phục hồi  | Các yếu tố môi trường trong tái thiết và phục hồi

Các kỹ năng chuyên ngành được đào tạo trong quá trình học đại học

• Tiến hành nghiên cứu lưu trữ và thu thập thông tin trước khi thiết kế, tạo các bản ghi đồ họa và chụp ảnh, đo lường các đối tượng thiết kế
• Đưa ra các ý tưởng kiến ​​trúc để bảo tồn và chuyển đổi các di sản kiến ​​trúc, có tính đến giá trị lịch sử và văn hóa của chúng
• Phát triển các dự án tái thiết và hiện đại hóa môi trường đô thị phát triển trong lịch sử
• Tham gia phát triển các dự án bảo tồn và phục hồi cấu trúc cũng như diện mạo của các di sản văn hóa, bao gồm các tác phẩm hội họa, điêu khắc và nghệ thuật trang trí
• Tạo các dự án độc đáo để tái tạo các di tích kiến ​​trúc đã mất
• Tiến hành đánh giá kinh tế và kiểm soát chi phí của các giải pháp thiết kế
• Lựa chọn vật liệu, kết cấu, hệ thống kỹ thuật phù hợp khi phát triển các giải pháp kiến ​​trúc, trùng tu, phục hồi
• Lựa chọn phương pháp và kỹ thuật phục hồi
• Khi thực hiện công việc trùng tu, hãy kết hợp chính xác các vật liệu lịch sử và hiện đại
• Phối hợp dự án công việc sắp tới với các cơ quan chức năng để giám sát, kiểm soát các hoạt động kiến ​​trúc và xây dựng, các tổ chức bảo vệ di sản kiến ​​trúc
• Cung cấp giám sát trong quá trình thực hiện dự án
• Quản lý công tác trùng tu, phục hồi, tổ chức công việc của các chuyên gia thuộc các ngành nghề liên quan
• Tiến hành kiểm tra các giải pháp thiết kế và sau đó – đánh giá công việc trùng tu và phục hồi đã thực hiện
• Giảng dạy tại các cơ sở giáo dục xây dựng hồ sơ
• Nói thông thạo một trong các ngoại ngữ

Các kỹ năng mềm được đào tạo trong quá trình học đại học

• Nghệ thuật và đồ họa: Có thể trình bày các giải pháp thiết kế bằng cách sử dụng các phương tiện thể hiện kỹ thuật truyền thống và mới nhất ở mức độ thành thạo phù hợp về các kiến ​​thức cơ bản về văn hóa nghệ thuật và tư duy ba chiều
• Thiết kế và phân tích: Có thể thực hiện phân tích toàn diện trước dự án và tìm kiếm giải pháp thiết kế sáng tạo
• Kỹ thuật tổng hợp: Có thể tham gia vào thiết kế phức tạp dựa trên cách tiếp cận có hệ thống, dựa trên các chuẩn mực pháp lý hiện hành, nguồn tài chính, phân tích tình hình về các khía cạnh xã hội, chức năng, môi trường, công nghệ, kỹ thuật, lịch sử, kinh tế và thẩm mỹ. Có khả năng áp dụng các phương pháp xác định các thông số kỹ thuật của đối tượng thiết kế
• Tư duy hệ thống và phê phán: Có khả năng tìm kiếm, phân tích và tổng hợp thông tin, áp dụng cách tiếp cận có hệ thống để giải quyết các vấn đề được giao
• Phát triển và triển khai các dự án: Có thể xác định phạm vi nhiệm vụ trong khuôn khổ mục tiêu đã đặt ra và chọn cách tốt nhất để giải quyết chúng, dựa trên các quy định pháp luật hiện hành, nguồn lực sẵn có và những hạn chế
• Làm việc nhóm và lãnh đạo: Có khả năng thực hiện tương tác xã hội và nhận ra vai trò của mình trong một nhóm
• Giao tiếp: Có thể thực hiện giao tiếp kinh doanh dưới dạng nói và viết bằng ngôn ngữ nhà nước của Liên bang Nga và (các) ngoại ngữ
• Tương tác đa văn hóa: Có khả năng nhận thức sự đa dạng liên văn hóa của xã hội trong bối cảnh lịch sử xã hội, đạo đức và triết học
• Tự tổ chức và tự phát triển (bao gồm cả chăm sóc sức khoẻ): Có khả năng quản lý thời gian, xây dựng và thực hiện quỹ đạo phát triển bản thân dựa trên các nguyên tắc giáo dục suốt đời. Có thể duy trì mức độ thể lực phù hợp để đảm bảo các hoạt động xã hội và nghề nghiệp đầy đủ
• An toàn cuộc sống: Có khả năng tạo và duy trì điều kiện sống an toàn, kể cả trong các tình huống khẩn cấp

Các tiêu chuẩn thực tập dành cho sinh viên

Đào tạo giáo dục và thực hành diễn ra trong các tổ chức thiết kế và xây dựng chuyên tái thiết và tái tạo kiến ​​trúc lịch sử và hiện đại, xưởng thiết kế, xưởng sáng tạo, viện nghiên cứu, khoa và phòng kiến ​​trúc và quy hoạch đô thị.

Định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp Đại học ngành Tái thiết và khôi phục di sản kiến trúc

Các ngành nghề sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc: nhà sử học nghệ thuật; người phục chế; kiến trúc sư; người soạn thảo; nhà thiết kế. Tùy thuộc vào chuyên môn của họ, những người phục chế có thể tham gia vào việc khôi phục chính các tòa nhà hoặc các mảnh vỡ của chúng – các đường gờ bằng vữa, phù điêu, cột, v.v. Một vai trò đặc biệt được trao cho việc phục hồi các đồ vật kiến ​​trúc bằng gỗ.

Các chuyên gia về hồ sơ này đặc biệt có nhu cầu ở các thành phố có lịch sử lâu đời. Một số lượng lớn các di tích và quần thể kiến ​​trúc đòi hỏi sự quan tâm chặt chẽ và chăm sóc thường xuyên cho tình trạng của chúng. Mức lương và triển vọng nghề nghiệp của những người phục chế phụ thuộc vào lĩnh vực họ làm việc (tổ chức ngân sách hoặc công ty kiến ​​trúc tư nhân), cũng như sự quan tâm của chính quyền đối với diện mạo lịch sử của thành phố. Số lượng đơn đặt hàng và khối lượng công việc tại mỗi địa điểm phụ thuộc vào điều này.

Mức lương và triển vọng nghề nghiệp của những người phục chế phụ thuộc vào lĩnh vực họ làm việc (tổ chức ngân sách hoặc công ty kiến ​​trúc tư nhân), cũng như sự quan tâm của chính quyền đối với diện mạo lịch sử của thành phố. Số lượng đơn đặt hàng và khối lượng công việc tại mỗi địa điểm phụ thuộc vào điều này.

Ngoài ra, nhu cầu về các chuyên gia trong lĩnh vực phục hồi và tái thiết di sản kiến ​​trúc rất cao do nhu cầu bảo tồn giá trị lịch sử của các tòa nhà và công trình kiến ​​trúc. Triển vọng nghề nghiệp bao gồm các cơ hội tham gia vào các dự án quốc gia và quốc tế để bảo tồn di sản văn hóa, điều này làm cho chuyên ngành này trở nên đặc biệt phù hợp và có uy tín. Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc như người phục chế, kiến ​​trúc sư trong viện thiết kế, chuyên gia bảo tồn di sản văn hóa trong các tổ chức công và tư nhân, cũng như trong các tổ chức khoa học và giáo dục.