Moscow International University Ranking

Bảng xếp hạng Đại học Quốc tế Moscow “Ba nhiệm vụ của trường đại học” được thành lập bởi Liên minh Hiệu trưởng các trường đại học Nga. Theo đó, Hiệp hội các nhà đánh giá xếp hạng (ARM) đã được chọn làm nhà điều hành. Các thành viên của ARM bao gồm các trung tâm nghiên cứu và xếp hạng hàng đầu như Expert RA, VCIOM, Reputatsiya,…

Xếp hạng loại mới được yêu cầu cao không chỉ ở Nga mà còn ở phần lớn các quốc gia khác. Các giáo sư đại học, sinh viên, nhà nghiên cứu, người sử dụng lao động và chính phủ đang gặp vấn đề do hầu hết các bảng xếp hạng phổ biến đều đánh giá các trường đại học một cách khá phiến diện. Từ một phần ba đến một nửa số chỉ số của họ dùng để đánh giá danh tiếng và có thể chiếm tới 80% hoặc thậm chí nhiều hơn trong xếp hạng theo chủ đề cụ thể. Đồng thời, việc đánh giá không tính đến chất lượng thực tế của sinh viên tốt nghiệp’ kiến thức, cũng như việc áp dụng các phương pháp giáo dục tiên tiến, cũng như những đặc thù của các trường sư phạm và khoa học quốc gia. 

MosIUR đánh giá các trường đại học bằng cách nào?

Danh sách rút gọn của MosIUR bao gồm khoảng 2200 trường đại học. Số lượng các tổ chức đại diện cho bất kỳ quốc gia nhất định nào đều tỷ lệ thuận với sự đóng góp của quốc gia đó cho nền kinh tế thế giới. Các trường đại học có vị trí dẫn đầu trong bảng xếp hạng đại học toàn cầu và/hoặc bảng xếp hạng học thuật quốc gia có trong Danh sách xếp hạng quốc gia của IREG đều được đưa vào danh sách đánh giá.

Trong một số trường hợp, việc lựa chọn dựa trên số lượng bài báo học thuật của trường đại học trong 5 năm gần nhất được lập chỉ mục bởi cơ sở dữ liệu trích dẫn Web of Science Core Collection, theo dữ liệu thu được từ công cụ phân tích InCites.

Hơn nữa, các trường đại học tập trung vào phạm vi hẹp, tức là những trường không có chương trình giáo dục ở ít nhất hai trong số sáu lĩnh vực nghiên cứu theo phân loại của Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD), và các trường đại học không có chương trình Cử nhân, Thạc sĩ và Tiến sĩ hoặc các chương trình đào tạo của họ đã bị loại khỏi việc xem xét. Các tổ chức giáo dục đại học có số lượng sinh viên dưới 500 cũng bị loại khỏi danh sách.

Bảng xếp hạng sử dụng các chỉ số khách quan hoàn toàn được các chuyên gia quốc tế phê duyệt. Các cuộc khảo sát danh tiếng được loại trừ hoàn toàn. Các nguồn thông tin bao gồm dữ liệu truy cập mở từ các trang web chính thức của các trường đại học và chính quyền quốc gia, cũng như dữ liệu thu được từ các nguồn quốc tế độc lập.