Ngày 23/12/2025, Hội đồng Xã hội trực thuộc Bộ Khoa học và Giáo dục đại học Liên bang Nga đã tổ chức phiên họp tổng kết công tác trong năm 2025. Cuộc họp diễn ra dưới sự chủ trì của Viện sĩ Aleksandr Chubaryan, Giám đốc khoa học Viện Lịch sử thế giới thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Nga, với sự tham dự và phát biểu chào mừng của Bộ trưởng Khoa học và Giáo dục đại học Valery Falkov. Đây là dịp để các thành viên Hội đồng nhìn lại những kết quả đã đạt được, đồng thời xác định những ưu tiên chính sách trong giai đoạn tới đối với lĩnh vực giáo dục đại học của Nga.
Phát biểu khai mạc, Bộ trưởng Valery Falkov đã bày tỏ lời cảm ơn tới các thành viên Hội đồng cũng như Viện sĩ Aleksandr Chubaryan vì những cuộc thảo luận luôn mang tính xây dựng, sâu sắc, tập trung vào các vấn đề then chốt của sự phát triển giáo dục đại học. Theo ông, chính sự trao đổi thẳng thắn và có chiều sâu này đã góp phần quan trọng vào việc hoàn thiện các quyết sách trong năm qua.
Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên quốc tế tại các trường đại học Nga
Chủ đề đầu tiên được Hội đồng Xã hội đưa ra thảo luận là công tác đào tạo sinh viên quốc tế tại các trường đại học Nga, một lĩnh vực được xác định có ý nghĩa chiến lược trong việc tăng cường vị thế học thuật và ảnh hưởng mềm của Nga trên trường quốc tế.
Báo cáo về nội dung này, Thứ trưởng Bộ Khoa học và Giáo dục đại học Konstantin Mogilevsky đã trình bày những kết quả đạt được trong năm 2025 nhằm nâng cao chất lượng tuyển sinh và đào tạo sinh viên nước ngoài. Theo ông, một trong những điểm nhấn quan trọng là việc triển khai chương trình hỗ trợ bằng hình thức học bổng dành cho các sinh viên quốc tế tài năng. Gói hỗ trợ này bao gồm chi trả chi phí đi lại, ăn ở, bảo hiểm y tế và trợ cấp hàng tháng. Việc tuyển chọn được thực hiện trong số các thí sinh đoạt giải và đạt thành tích cao tại Kỳ thi Olympic quốc tế “Open Doors”.
Song song với đó, Bộ cũng đã xác định rõ các phương pháp tiếp cận trong việc phân tích và đánh giá các kỳ thi Olympic do các trường đại học Nga tổ chức, nhằm tuyển chọn những ứng viên có nguyện vọng theo học theo hạn ngạch của Chính phủ Liên bang Nga. Đây được xem là bước đi cần thiết để bảo đảm tính minh bạch, công bằng và chất lượng đầu vào của sinh viên quốc tế.
Một điểm mới đáng chú ý trong năm nay là lần đầu tiên Nga áp dụng kỳ thi bắt buộc về tiếng Nga đối với tất cả các thí sinh nước ngoài đăng ký theo học các chương trình giảng dạy bằng tiếng Nga. Nhằm bảo đảm sự thống nhất trên toàn quốc, Bộ Khoa học và Giáo dục đại học đang xây dựng các khuyến nghị phương pháp luận cho kỳ thi này. Việc chuẩn hóa yêu cầu về năng lực ngôn ngữ được kỳ vọng sẽ giúp sinh viên quốc tế nhanh chóng hòa nhập vào môi trường học tập, đồng thời nâng cao chất lượng đào tạo chung.
Ngoài ra, công tác quản lý và tuyển sinh sinh viên quốc tế cũng đang được hiện đại hóa mạnh mẽ. Bộ đang hoàn thiện danh sách xếp hạng các công ty tuyển sinh, bao gồm cả các tổ chức trong và ngoài nước. Dự kiến trong thời gian tới, các trường đại học Nga sẽ chỉ hợp tác với những đơn vị nằm trong danh sách này, qua đó hạn chế rủi ro và nâng cao hiệu quả tuyển sinh.
Các công cụ quản lý sinh viên quốc tế cũng tiếp tục được cải tiến. Hệ thống phân bổ hạn ngạch đang được cập nhật, đồng thời từ năm 2026, các thí sinh nước ngoài sẽ có thể sử dụng Siêu dịch vụ “Nộp hồ sơ vào đại học trực tuyến”. Đối với những người chưa có tài khoản trên cổng dịch vụ công “Gosuslugi”, họ sẽ được phép nộp hồ sơ sau khi nhận được mã định danh số thông qua ứng dụng “ruID”. Mã định danh này sẽ là nền tảng cho hồ sơ số của sinh viên quốc tế, một dự án đang được triển khai theo chỉ đạo của Tổng thống Nga.
Bên cạnh công tác tuyển sinh, việc duy trì và củng cố mối liên hệ với các cựu sinh viên quốc tế cũng được chú trọng. Trong năm 2025, Diễn đàn đại diện các hiệp hội cựu sinh viên các trường đại học Nga và Liên Xô trước đây đã được tổ chức tại Moskva, và dự kiến sẽ diễn ra với quy mô mở rộng vào năm tới. Đáng chú ý, nhiều cựu sinh viên xuất sắc được xem xét trao danh hiệu Đại sứ giáo dục và khoa học Nga. Trong vòng hai năm qua, 24 công dân đến từ các nước SNG, châu Á, châu Phi và Mỹ Latinh đã được trao danh hiệu danh dự này.
Hiện nay, Nga đang đào tạo khoảng 402.000 sinh viên quốc tế đến từ 185 quốc gia và vùng lãnh thổ, tăng 7.000 người so với năm trước. Con số này dự kiến sẽ tiếp tục tăng trong quý I năm 2026 khi các chương trình nghiên cứu sinh tiến hành tuyển sinh. Theo chỉ đạo của Tổng thống Nga, đến năm 2030, số lượng sinh viên quốc tế tại Nga cần đạt mức 500.000 người.
Thúc đẩy giáo dục đại học hòa nhập và hỗ trợ các nhóm đặc thù
Chủ đề lớn thứ hai của phiên họp là phát triển giáo dục đại học hòa nhập. Thứ trưởng Bộ Khoa học và Giáo dục đại học Olga Petrova cho biết mục tiêu cốt lõi của hướng công tác này là đến năm 2030 hình thành và triển khai một nền văn hóa giáo dục hòa nhập tại tất cả các trường đại học trên toàn quốc.
Hiện nay, trên cơ sở các trường đại học Nga đã thành lập 25 trung tâm nguồn về đào tạo và phương pháp giảng dạy dành cho sinh viên khuyết tật và người có hạn chế về sức khỏe. Bên cạnh đó, các trung tâm tương tự cũng được xây dựng tại ba trường Đại học Slav liên kết ở Belarus, Kyrgyzstan và Tajikistan. Tổng cộng, mạng lưới này đã kết nối 685 trường đại học, tạo nền tảng quan trọng cho việc mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục đại học cho mọi đối tượng.
Một nội dung riêng biệt cũng được Hội đồng xem xét là kết quả công tác bảo đảm điều kiện học tập cho các quân nhân tham gia chiến dịch quân sự đặc biệt. Kể từ năm 2024, nhờ sự phối hợp giữa Bộ Khoa học và Giáo dục đại học và Quỹ “Những người bảo vệ Tổ quốc”, một cơ sở dữ liệu điện tử đã được đưa vào vận hành. Thông qua đó, người tham gia chiến dịch có thể đăng ký ngành học mong muốn, sau đó các chuyên gia sẽ hỗ trợ lựa chọn trường đại học và chương trình đào tạo phù hợp. Mạng lưới các trung tâm nguồn hiện đã sẵn sàng cung cấp hỗ trợ giáo dục cá nhân hóa cho từng trường hợp cụ thể.
Song song với đó, trong năm thứ hai liên tiếp, dự án liên bang “Hình thành hệ thống lộ trình giáo dục cho người khuyết tật và người có hạn chế về sức khỏe nhằm tiếp cận giáo dục đại học và việc làm” tiếp tục được triển khai. Hiện dự án đang được thực hiện tại sáu khu vực gồm các tỉnh Vologda, Nizhny Novgorod, Novosibirsk, Sakhalin, Rostov và vùng Stavropol. Đến năm 2026, dự án sẽ mở rộng thêm ba địa phương là tỉnh Penza, Cộng hòa Kabardino-Balkaria và tỉnh Pskov. Kết quả cuối cùng được kỳ vọng là xây dựng một mô hình lộ trình giáo dục gắn với việc làm, có thể nhân rộng ra các khu vực khác của Liên bang Nga.
Kết thúc phiên họp, Viện sĩ Aleksandr Chubaryan đã gửi lời cảm ơn tới các đồng nghiệp vì sự hợp tác hiệu quả và mang tính xây dựng trong suốt năm 2025 đối với lĩnh vực giáo dục đại học. Ông đồng thời nhấn mạnh rằng trong năm tới, chương trình làm việc của Hội đồng cần mở rộng hơn nữa, bao gồm cả việc xem xét những nhiệm vụ cấp thiết của lĩnh vực khoa học. Theo kế hoạch, ngay trong tháng 1 sẽ diễn ra phiên họp tiếp theo, посвящена việc thảo luận và thông qua kế hoạch hoạt động của Hội đồng cho năm 2026.
