Sau năm ngày diễn ra sôi nổi tại Trường Đại học Hà Nội (từ 22 đến 26/9/2025), khóa học nâng cao nghiệp vụ dành cho giảng viên tiếng Nga mang tên “Tôi dạy điều vĩ đại” đã chính thức khép lại. Chương trình do các giảng viên đến từ Đại học Sư phạm quốc gia Nga mang tên A.I. Herzen trực tiếp giảng dạy, thu hút sự quan tâm, tham gia nhiệt tình của đội ngũ giảng viên tiếng Nga đến từ nhiều trường đại học trên cả nước.
Khóa học không chỉ mang đến tri thức mới, phương pháp giảng dạy tiên tiến, mà còn là dịp để cộng đồng giảng viên tiếng Nga tại Việt Nam giao lưu, kết nối và chia sẻ kinh nghiệm chuyên môn.
Hành trình học tập bắt đầu bằng những vấn đề mang tính thời đại
Ngay trong ngày đầu tiên, sau lễ khai mạc trang trọng, các giảng viên Việt Nam đã có buổi gặp gỡ thân mật với các chuyên gia đến từ Nga, chính thức khởi động hành trình học tập chuyên sâu. Mở đầu chương trình là bài giảng của Tiến sĩ Khan N.A. với chuyên đề “Các xu hướng phát triển của tiếng Nga thế kỷ XXI và thực tiễn giảng dạy RKI”. Đây là một nội dung có tính định hướng cao, cung cấp cái nhìn tổng thể về sự biến chuyển của ngôn ngữ Nga trong bối cảnh toàn cầu hóa.
Ngay sau phần lý thuyết, các giảng viên bước vào hoạt động thực hành thiết thực: kiểm tra trình độ người học và đánh giá năng lực sinh viên theo chuẩn quốc tế. Phương pháp tiếp cận khoa học này được xem là nền tảng quan trọng giúp nâng cao chất lượng giảng dạy trong thời kỳ hội nhập.
Sang ngày thứ hai, dưới sự hướng dẫn của Tiến sĩ Smanko-Zatynatskaya S.A., người học được tiếp cận với các văn bản đa phương tiện – sự kết hợp giữa chữ viết, hình ảnh và biểu tượng. Bên cạnh đó, các hoạt động như thiết kế sơ đồ tư duy, infographics, biểu đồ trực quan… đã góp phần làm sống động những kiến thức tưởng như khô khan. Thực hành nhóm là một điểm sáng trong ngày, mang đến bầu không khí sáng tạo và thúc đẩy tinh thần đổi mới trong cách giảng dạy tiếng Nga.
Tư duy phản biện, cảm xúc và công nghệ: Những nội dung hiện đại trong giảng dạy tiếng Nga
Ngày thứ ba của khóa học tập trung vào phát triển tư duy phản biện – một năng lực không thể thiếu đối với người học hiện đại. Trong bài giảng, TS Khan N.A. nhấn mạnh: “Tư duy phản biện có vai trò quan trọng trong việc hình thành năng lực giao tiếp và tự học của sinh viên”. Các giảng viên được hướng dẫn cách xây dựng câu hỏi mở, tổ chức hoạt động tranh luận, nhằm kích thích khả năng suy nghĩ độc lập và chủ động của sinh viên.
Chiều cùng ngày, Tiến sĩ Smanko-Zatynatskaya S.A. tiếp tục giới thiệu phương pháp dạy học theo dự án – một hướng tiếp cận gắn liền với thực tiễn đời sống. Những hoạt động cụ thể như lập kế hoạch du lịch bằng tiếng Nga, hay thảo luận về các vấn đề xã hội, đã minh chứng rõ ràng cho hiệu quả của phương pháp này trong việc tạo động lực học tập cho sinh viên.
Ngày thứ tư mang đến những trải nghiệm đầy cảm xúc khi các giảng viên được khám phá kỹ thuật giảng dạy dựa trên trí tuệ cảm xúc. Thông qua các hoạt động như kịch nói, nhập vai, người học không chỉ rèn luyện ngôn ngữ mà còn “sống cùng ngôn ngữ” trong từng hoàn cảnh giả định.
Lớp học buổi chiều tiếp tục mở rộng hướng đi mới khi tích hợp các công cụ trực quan hiện đại như video, truyện tranh, sketchnote. TS Khan N.A. sau đó giới thiệu chuyên đề về công nghệ số, đặc biệt nhấn mạnh đến đặc điểm học tập của thế hệ Gen Z. Điểm nhấn sôi động nhất trong ngày chính là trò chơi game–quest, nơi các giảng viên được hóa thân vào vai học viên, trải nghiệm phương pháp học tập tương tác trong môi trường đầy sáng tạo và năng động.
Kết thúc khóa học: Kết nối tri thức, lan tỏa đam mê
Khóa học khép lại bằng hai phiên tọa đàm bàn tròn với chủ đề “Dạy tiếng Nga tại Việt Nam: vấn đề và giải pháp” do TS Khan N.A. và TS Smanko-Zatynatskaya S.A. chủ trì. Đây là không gian mở để các giảng viên chia sẻ thẳng thắn về khó khăn, thách thức trong giảng dạy tiếng Nga tại Việt Nam. Nhiều đề xuất thực tế được đưa ra, trong đó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tăng cường hợp tác quốc tế và xây dựng nguồn tài nguyên giảng dạy phù hợp với bối cảnh Việt Nam.
Buổi chiều cuối cùng diễn ra bài kiểm tra tổng kết – một hoạt động vừa mang tính đánh giá, vừa là dịp để các giảng viên nhìn lại toàn bộ chặng đường đã qua. Lễ trao chứng chỉ diễn ra trong không khí trang trọng và ấm áp, ghi nhận nỗ lực học tập không ngừng nghỉ của toàn thể học viên.
Khóa học năm ngày đã để lại nhiều dấu ấn không chỉ ở nội dung học thuật mà còn ở tinh thần hợp tác, cởi mở và sáng tạo. Những trải nghiệm quý báu tại chương trình sẽ là hành trang đồng hành cùng các giảng viên trong hành trình giảng dạy phía trước – nơi mỗi bài giảng không chỉ truyền đạt kiến thức, mà còn thắp lên niềm đam mê học tiếng Nga trong mỗi sinh viên Việt Nam.
